introduction à la méthodologie de recherche en communication interculturelle 跨文化交际研究方法导论

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1、Communicationinterculturelle11Introductionàlaméthodologiederechercheencommunicationinterculturelle跨文化交际第十一讲跨文化交际研究方法导论1.LefondementdelaméthodeCetouvrageestlerésultatd’uneenquêteréaliséeprincipalementparentretiens.Ils’agitd’uneapprochedetypequalitativeparlaquell

2、enousrecherchionssurtoutladiversité desoccurrencessansnouspréoccuperdeleurpondérationparrapportàl’ensembledelapopulationchinoise.Uneoccurrencesignifielamiseenévidencedel’existenced’unepratiqueoud’unphénomènesocial.Pournous,lenombredesoccurrencespourunphénomèned

3、onnéesttoujourslimité,etladiversitédesoccurrencespeutêtreramenéeleplussouventàtrois,quatreoucinqvariations.Dansuneétudedetypequalitatifqu’estlanôtre,lafréquenced’uneoccurrencepourunmêmephénomèneàtraversl’analysedesentretiensn’apasdevaleur.Ellen’aaucune« représe

4、ntativitéstatistique ».C’estsa« significativitésociale »quiestrecherchée.Celle-cisedistinguedela« représentativitéstatistique »fondéesurdespreuvesprobabilistes,parsacapacitéàrévélerunmécanismesocialinvisibleavecl’outilstatistique.332.L’échantillonNousavonsessay

5、é,lorsdenotreenquête,dediversifierlescouchessocialesdenossujetsetdefaireuneproportionentrelescadres,lesintellectuels,lesemployés,lesouvriersetlespaysans.Maisfinalement,nousavonsdûabandonnerlesdeuxderniersgroupesàcausedupeud’informationsqu’ilsnousontapportées.Ce

6、tteenquêteaenfinrassemblé29enquêtés.Leurscassemblents’étendresurunepopulationdeconsommationassezreprésentativeetrefléterassezbien,malgrélenombrelimité,lesréalitésdelaviequotidiennedesChinois,urbains,issusdelaclassemoyenne.Lescaractéristiquesdessujetssontlessuiv

7、antes :Sexe :18hommeset11femmes.Age :L’âgedesenquêtésvade23à56ansavec 7personnesentre20et29ans,12entre30et39ans,8entre40et49ans,et2quiontplusde50ans.Catégoriessocioprofessionnelles :4personnesoccupentdesemploisdecadresupérieur,8personnessontdesprofesseursoucher

8、cheursd’université,1personneestécrivain ;12ontdespostesd’employé,1personneestuncommerçant ,2sontdesétudiantsenmaîtriseouenthèse,1personneestsansemploi.Expériencedeséjouràl’é

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