即景抒情诗四首

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1、即景抒情诗四首春江花月夜登幽州台歌望月怀远题李凝幽居即景抒情诗：借自然景物中的山、水、田园等景物的描写来抒发诗人的主观情感的诗作。诗人在诗中不是直接抒发情感，而是移情于景物，融情于景，将自己的感情转移到景物上去，使景物带上感情色彩。鉴赏要点：把握景物的特征和寓意，进而感受情景交融的意境。仿句李太白思念远方友人时，他深情地吟唱道：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”张若虚（约660－约720），扬州人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺之章、包融、张旭并称“吴中四学士”。《全唐诗》录存其诗《代答闺梦还》、《春江花月夜》二首。【作者介绍】古人评：“

2、孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝”。“诗中的诗，顶峰上的顶峰”闻一多《宫体诗的自赎》【作品介绍】对比：“人生代代无穷已，江月年年只相似。”曹植——“天地终无极，人命若朝露”阮籍——“人生若尘露，天道邈悠悠”可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。1、将明月拟人化，赋予月亮人的灵性，它好像怜悯思妇的孤独寂寞，因而陪伴在思妇身旁，久久徘徊，不忍离去。2、写出月因浮云游动，光影明灭不定的动态。3、与后文“卷不去”和“拂还来”相呼应，写出月亮的不忍之心，岂料思妇触景生情，反而四年尤甚。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，

3、何处春江无月明？赏析探究这四句描写一幅怎样的图画？为什么用“生”不用“升”？描写出一幅江海相连、月共潮生、光照万里的图画，境界开阔。用“生”写出明月随着奔腾的潮水喷薄而出的宏大气势，而且赋予月亮和海潮以生命。暮江平不动，春花满正开。流波将月去，潮水带星来。——隋炀帝赏析探究海上明月共潮生江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。诗人为什么说“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”？哪些诗句是正面描写月光，哪些是侧面描写？因为飞霜和汀上白沙的颜色和月色一样，所以觉察不到霜的飞洒，看不清白沙的颜色

4、。这几句实际上是从侧面描写月光的素淡。“江天一色”、“无纤尘”、“皎皎”则是从正面描写月光的纯净明亮。江天一色无纤尘江畔何人初见月，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。诗人将明月永照与人生更替对照着来写，阐明了“宇宙是永恒的，个人的生命是短暂的，但作为整体的人类的存在是绵延长久的”这一哲理，虽有人生短暂的感伤，但并不颓废和绝望，缘于对人生的热爱。诗人对宇宙和人生悟出了怎样的哲理？江畔何人初见月，江月何年初照人江畔之人谁人最先见到这轮明月（空间），江上之月番番照临人寰，然而不知青天有月来自何时，江畔有

5、人又始自何时，人与月何时相遇的（时间）。以“人见月”，“月照人”反复吟味，造成抒情味很浓的咏叹，让人回肠荡气。关于人生的探索，人类一直没有间断。“天地终无极，人命若朝露”（曹植）　　　　“人生若尘露，天道邈悠悠”（阮籍）　　　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”（刘希夷）人生苦短感物伤怀白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。这四句表现了什么思想感情？用了哪些意象来表现？请简要分析。抒写游子和思妇的两地相思之情。“白云”的飘忽比喻游子的萍踪不定；“青枫浦”是两水分流之所，暗示离别之意；“明月”则是引发相思之情的景物，

6、有月圆人不圆之意；“楼”是思妇望月怀人之所。这些意象将相思之苦表现得十分具体形象。【青枫】暗用《楚辞·招魂》：“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”的典故。【浦】河水分叉的地方。《九歌·河伯》：“送美人兮南浦”，暗指分别之地。【明月楼】指思妇的闺楼。曹植《七哀诗》：“明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。”何谁处家相今思夜明扁月舟楼子可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。诗中怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦的？请结合“徘徊”、“卷”、“拂

7、”等词进行分析。“徘徊”将明月拟人化，既写出明月光影明灭的自然属性，又将明月人性化，它好像怜悯思妇的孤独寂寞，因而陪伴在思妇身旁，久久徘徊，不忍离去。但思妇似乎并不领情，思妇因明月增添相思之苦，想“卷”去和“拂”走惹人愁思的清辉，但卷而不去，拂之还来。“卷”、“拂”二字生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。诗中怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦的？请结合“徘徊”、“卷”、“拂”等词进行分析。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。这八句诗人用了哪些意象来表

8、现游子对思妇/思妇对游子的相思？“复”“沉沉”“无限路”“满”对表达游子的相思之苦有何作用？用落花、流水、残月等伤情的意象表现游子的思归之情。花落、水流、月落，都有