双山子初级中学蔡印阁《丰富多样的情绪》

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1、第六课丰富多样的情绪双山子初级中学:蔡印阁第三单元过富有情趣的生活情绪万花筒丰富多样的情绪情绪万花筒情绪的四大基本类型人类情绪的丰富多样性情绪与生活情绪具有神奇的作用情绪的积极作用情绪的消极作用了解情绪情绪对人的影响根据下列情形说出你的感受1.当我们得到老师和父母的夸奖时,会2.当月考后,知道自己的成绩不理想时,会3.当我们知道四川汶川大地震中有很多的同胞遇难时,会4.当你在公共汽车上看到有人不给残疾人让座时,会激动、兴奋、洋洋得意烦恼、担心、害怕伤心、悲痛不已气愤、生气对下面的词进行归类开心、扬眉吐气、盛怒、愤愤不平、欣喜、高兴、快乐、气愤、火冒

2、三丈、悲伤、忧郁、哀伤、悲哀、伤心、心悸、不寒而栗、紧张、喜:开心、扬眉吐气、欣喜、高兴、快乐怒:盛怒、愤愤不平、气愤、火冒三丈哀:悲伤、忧郁、哀伤、悲哀、伤心惧:心悸、不寒而栗、紧张喜惧哀怒活动:我猜老师这儿有几张卡,卡上写着表达情绪的词汇,我们找几对搭档上台任意抽取一张,然后一个表演一个猜(表演者只能用肢体语言)。活动结束后我们评选出一对最佳搭档。材料:小丑赛神医材料:英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查,没有给他开药方,只送他一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医

3、。”法拉第细细品味这句话,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了。1.从这则材料中可得出什么结论?讨论小结:情绪具有神奇的作用。有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;有时,它会使人无精打采,萎靡不振。1.在历次考试中,你有过情绪紧张的经历吗?你是否发挥出了自己的正常水平?2.在什么情绪状态下,你觉得自己思维活跃?在什么情绪状态下,及觉得自己思维迟钝?3.你的情绪不好时,食欲如何?如果一个人长期处于情绪消极的情境中,会对他的身体

4、健康有什么影响?你说说看情绪的积极作用可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。情绪的消极作用使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。朋友,别哭!忧愁苦闷免不掉幸福欢乐总会找到阳光明媚青春多美妙千万不要自己寻烦恼朋友能笑就笑......笑比哭好不良情绪会引发疾病:知识窗1)癌症:临床实践已证明,绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应,还会使内激素分泌发生变化,从而导致免疫功能下降,使癌症乘机

5、而入。不良情绪会引发疾病:2)感冒:感冒与人的免疫力有很大的关系,而情绪对免疫力又有较大的影响,持续的精神不振会使免疫力降低,机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱,干扰素水平低下,使呼吸道防御机能暂时减退,从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。知识窗2)感冒:感冒与人的免疫力有很大的关系,而情绪对免疫力又有较大的影响,持续的精神不振会使免疫力降低,机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱,干扰素水平低下,使呼吸道防御机能暂时减退,从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。配料:一杯友谊、二匙善良、三碟宽容、四碗理解、五杯关怀、六勺希望、七袋诚挚、八罐信任、九份努力、十分尊重,

6、外加一桶笑声。快乐大餐1.有人把情绪比作万花筒,在下列对情绪的认识中,正确的有()(1)人的情绪是多种多样的(2)人的情绪是复杂多变的(3)人的情绪是无缘无故的(4)人的情绪是固定不变的A(1)(2)B(1)(4)C(1)(3)D(2)(3)2.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”分别表达的情绪是()A喜、怒、哀、惧B喜、哀、惧、怒C惧、怒、喜、哀D喜、惧、哀、怒3.下列选项中,属于积极情绪的是()A你不小心被撞了一下,就大发雷霆B当喜爱的东西被同学弄丢或弄坏时,你很恼火C体育比赛时,你紧张得发抖D你被老师

7、表扬时,你很高兴ABD练练看一笑烦恼跑,二笑怒气消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑人不老,六笑乐逍遥。

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