[计算机软件及应用]eshop网上购物系统测试报告

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1、EShop网店系统测试报告题目名称:EShop网店系统测试总结报告学生姓名:zfj学号:**************系/专业:计算机与软件学院/软件技术班级:软件1031指导教师:董飚2012年4月10日55/55目录第一章ESHOP网上购物系统测试计划61.1产品简介61.2范围61.3限制条件61.4参考文档71.5约定71.5.1测试目标71.5.2接收标准71.5.3资源和工具71.5.4送测要求81.5.5编号规则81.6测试种类及测试标准81.6.1测试种类81.6.2测试方法及标准91.7测试重

2、点及顺序111.7.1预测风险111.7.2测试重点111.7.3业务测试121.8暂停标准和再启动要求131.9测试任务及进度131.10测试提交物14第二章测试用例及执行152.1文档介绍152.1.1文档目的152.1.2文档范围152.1.3读者对象152.1.4参考文献152.1.5术语与缩写解释152.2功能测试用例152.2.1被测试对象的介绍152.2.2测试范围与目的162.2.3测试环境与测试辅助工具的描述162.2.4测试驱动程序设计162.2.5功能测试用例162.3性能测试用例262

3、.3.1被测试对象的介绍262.3.2测试范围与目的262.3.3测试环境与测试辅助工具的描述262.3.4测试驱动程序的设计272.3.5性能测试用例272.4链接测试2955/552.4.1被测试对象的介绍292.4.2链接测试内容292.4.3测试环境与测试辅助工具的描述292.4.4测试驱动程序的设计302.4.5测试人员测试用例302.5导航测试用例312.5.1被测试对象的介绍312.5.2测试范围与目的312.5.3测试环境与测试辅助工具的描述312.5.4测试驱动程序的设计312.5.5导航测

4、试用例312.6图形用户界面测试用例322.6.1被测试对象的介绍322.6.2测试范围与内容322.6.3测试环境与测试辅助工具的描述332.6.4测试驱动程序的设计332.6.5用户界面测试的检查表332.7兼容性测试用例342.7.1被测试对象的介绍342.7.2测试范围与目的342.7.3测试环境与测试辅助工具的描述342.7.4测试驱动程序的设计352.7.5兼容性测试用例352.8安全性测试用例362.8.1被测试对象的介绍362.8.2测试范围与目的362.8.3测试环境与测试辅助工具的描述36

5、2.8.4测试驱动程序的设计372.8.5安全性测试用例372.9附录:评审意见37第三章ESHOP网上购物系统测试缺陷报告书393.1引言393.1.1编写目的393.1.2背景393.1.3定义393.1.4参考资料393.2测试环境403.2.1硬件环境403.2.2软件环境403.3功能测试403.3.1被测软件403.3.2测试策略403.3.3执行步骤403.3.4测试用例执行情况4155/553.3.5表3.3.5001-添加单个教师用户后页面不清空不跳转413.3.6表3.3.6002-添加单

6、个教师用户时用户名重复提示信息错误423.3.7表3.3.7003-批量添加学生用户时无法导入xlsx格式的文件433.3.8表3.3.8004-添加单个学生用户时无法正常添加443.3.9结果分析和结论4555/55日期版本说明作者产品名称:Eshop网上购物系统项目承担部门研发部撰写人(签名)朱福军,尹慧强完成日期本文档使用部门测试部评审负责人(签名)评审日期版本55/55EShop网上购物系统测试计划1.1产品简介Eshop致力于为企业提供网上销售解决方案,包含Eshop企业网店软件和顾问式服务体系。E

7、shop从企业开展电子商务的核心诉求出发,通过软件加服务的模式,帮助企业搭建平台、掌握运营。Eshop是为具有法人资质的企业或个人在互联网上独立注册网站、开设网上虚拟商店,出售实物或提供服务给消费者的电子商务平台。面向品牌商户或代理商提供多产品类目、可扩展的品牌库管理、订单管理技术解决方案。品牌商家可根据企业特点,定制符合企业风格的网上商店模板,快速构建可信任的、安全的网上销售平台,实现线下渠道与在线电子商务销售的完美结合。1.2范围本测试计划包括:Ø前台会员用户登录Ø首页商品展示Ø会员用户资料修改Ø会员用户

8、浏览商品Ø多种商品分类形式Ø商品排行榜功能Ø便捷的商品检索功能Ø会员中心功能Ø购物车功能Ø在线订单生成Ø商品评论功能Ø顾客留言功能Ø相关商品Ø账号和密码找回功能Ø订单管理功能1.3限制条件本测试计划受限于产品开发人员提交测试的内容和时间的事实。根据开发人员提交模块的实际情况,本计划会做出相应修改。55/551.1参考文档序号名称文件标识/版本出版单位出版日期1Eshop购物系统暂无南工院2012-4

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