任务表单:王栋剑自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势热爱教育事业,关爱学生,工作认真负责,积极上进;虚心求教,积极参加各类教学活动;能够接受新事物,喜欢使用多媒体教学经验不足;理论学习有待进一步提升外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校教学经验丰富的老师多,可以多多请教;学校学习和教研的气氛浓厚,领导重视;充分利用好学校提高的信息技术竞争力强;学生的参次不齐,甚或是缺失家庭教育的学生;有时候家长的不理解二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)积极参加学校的教研等各种活动,积极参加各类培

2、训;虚心求教,吃透教材,备好学生,及时反思课堂语言有待提升;学生的学习兴趣有待提升;E——抓(机遇)D——御(威胁)充分利用每次的培训,尤其是继续教育的学习,来提升自己;竭尽所能把新理论、新思想运用到教学中去;多读书,正确合理的利用信息网络克服自己的惰性,提升科研能力信息技术有待提高

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