《5灰雀》PPT

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1、灰雀，是一种鸟，它体形小，像麻雀，羽色多样。鸣声悦耳，可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群地住在河谷、溪流、树林中。吃桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中所说的灰雀为红腹灰雀，在我国东北小兴安岭和乌苏里江一带都能见到。灰雀列宁,世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说，也是前苏联党和国家的缔造者。白桦树胸脯婉转面包渣仰望谷粒诚实肯定欢蹦乱跳郊外惹人喜爱或者白桦树胸脯婉转面包渣仰望谷粒诚实肯定欢蹦乱跳郊外惹人喜爱或者郊区郊外郊游惹事惹祸渣子豆渣或者或许或是但是不但散步散会松散散文胸脯勇敢可惜低头诚实诚恳欢

2、蹦乱跳惹人喜爱自言自语仰望课文讲了一件什么事?两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。公园里有一棵高大的白桦树，树上（），两只胸脯是（），一只胸脯是（）。它们在树枝间（），（），非常（）。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。用“每次”“都要”“仰望”“经常

3、”具体地讲了列宁怎样喜爱这些灰雀的。从列宁的这些表现你体会到了什么？请默读3—10自然段，把你认为能看出列宁喜欢灰雀的句子，他替灰雀着急的句子，用自己喜欢的符号标出并想想为什么？第三段：这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”第五段：列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”第七段：列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”第九段：列宁问：“会飞回来？”侦察任务：灰雀究竟哪儿去了？第四段：男孩说：“没……我没看见。”第六段：那个男孩本来想告诉列宁

4、灰雀没有死，但又不敢讲第八段：男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”第十段：“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时候，小男孩在想什么呢？阅读品析男孩说：“没……我没看见。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”开始男孩支吾地说：“没看见，我没看见。”“会飞回来的，”是肯定地说，最后“一定会飞回来！”是坚定地说。从男孩语言的变化中，一方面可以看出他心里充满矛盾，另一方面他已认识到自己做错了并决心改正，说明他是个诚实的孩子。第二天，列宁来到

5、白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。灰雀回去了，男孩为什么还低着头？列宁为什么不问男孩却问灰雀呢？对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。列宁平易近人，为了不伤小男孩的自尊，没有当面指责他的过错，而是通过和灰雀对话的形式暗示小男孩要改正错误。每个人一生中都不可避免会犯一些错误，有了错误应该勇于承认，并能加以改正，这样的孩子在他人眼中仍是诚实的孩子，仍会得到他人的理解和尊重，包括像列宁这样的伟人的尊重。灰雀失去自由，列宁失去欣赏美的机会，小男孩良心上受到谴责，所

6、以低下了头。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“没看见，我没看见。”列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”“没看见，我没看见。”“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”“多好的

7、灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”“会飞回来？”“一定会飞回来的！”为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？列宁小男孩灰雀人类动物列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说自己的看法。爱，因为。那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打采的脑袋，翅膀也无力地拖着，也听不到它那欢快的歌声了。小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：那么美丽的灰雀，不应该关在笼子

8、里，应该和它的伙伴一起生活在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。续写：扩展二：续写《灰雀》后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事？发挥你的想象，并把它写下来！