六年级硬笔书法上册教学计划

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1、2013-2014学年度第一学期六年级硬笔书法上册教学计划单位：东庄镇钟庄完小任课教师：杜继文2013年9月2013-2014学年度第一学期六年级硬笔书法上册教学计划单位：东庄镇钟庄完小任课教师：杜继文2013年9月六年级硬笔书法上册教学计划一、教材分析全面贯彻教育方针。认真推行素质教育，进一步抓好写字教学，不断提高学生写字水平，。汉字是中华民族文化艺术的瑰宝。写好汉字是我们每一位中国人的义务，更是每一位华夏儿女的自豪与骄傲。新课标明确指出：“写字是一项重要的语文基本功。是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用。从一年级开始就要严格要

2、求，严格训练，逐步培养学生的写字能力。”“要加强写字教学，指导学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。”让学生写方方正正的中国字，做堂堂正正的中国人。二、教学目标1．在书法学习中，使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点。2．使学生继续学写钢笔字，基本掌握汉字的书写方法，钢笔字写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。3、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。4．巩固识字的教学成果，培养学生热爱祖国语言文字的情感。5．陶冶情操，提高学生的文化品位

3、、审美情趣和鉴赏能力。6．培养学生养成认真的学习态度和良好的思想品德。认真写字和爱惜写字用具的习惯。三、具体措施：1、在课堂中要尊重学生，鼓励学生，要激发学生的学习兴趣，要因材施教。2、课余时间里，要多接触学生，了解其对书法的认识和看法，及时调整。3、对于好的学生要更上一层楼，对于学生也不能拔高要求，只要让他们写的清楚就好了。4、开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的优良品质。四、课时安排周次教学内容教学目标1 1、介绍书写用具及书法习惯2、用笔技法的基础训练。了解书法

4、的基本常识。掌握书法的基本姿态。2 1、硬笔楷书笔画的写法-----横 2、包含横的简单字练习掌握横画的基本写法。了解横画在字中的不同表现方法。3 1、硬笔楷书笔画的写法-----竖 2、包含竖的简单字练习掌握竖画的基本写法。了解竖画在字中的不同表现方法。41、硬笔楷书笔画的写法-----撇2、包含撇的简单字练习掌握撇画的基本写法。了解撇画在字中的不同表现方法。5 1、硬笔楷书笔画的写法-----捺 2、包含捺的简单字练习掌握捺画的基本写法。了解捺画在字中的不同表现方法。6 1、硬笔楷书笔画的写法-----提 2、包含提的简单字练习掌握提画的基本

5、写法。了解提画在字中的不同表现方法。7 1、硬笔楷书笔画的写法-----点 2、包含点的简单字练习掌握点画的基本写法。了解点画在字中的不同表现方法。8 1、硬笔楷书笔画的写法-----钩 2、包含钩的简单字练习掌握钩画的基本写法。了解钩画在字中的不同表现方法。9 1、硬笔楷书笔画的写法-----折 2、包含折的简单字练习掌握折画的基本写法。解折画在字中的不同表现方法。101、基本笔画总结、复习2、测试：创作一首古诗1、掌握以上各个基本笔画的写法，矫正不良习惯2、主要考察对基本笔画的掌握运用111、硬笔楷书结构的写法-----上下结构 2、有关上下

6、结构字的练习1、掌握上下结构字型的安排规律。2、掌握结构的同时,能够独立临帖12 1、硬笔楷书结构的写法----上中下结构 2、有关上中下结构字的练习1、掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习2、掌握结构的同时,能够独立临帖13 1、硬笔楷书结构的写法-----左右结构 2、有关左右结构字的练习1、掌握左右结构字型的安排规律。2、掌握结构的同时,能够独立临帖14 1、硬笔楷书结构的写法----左中右结构 2、有关左中右结构字的练习1、掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习2、掌握结构的同时,能够独立临帖15 1、硬笔楷书结构的写法----

7、-双合结构 2、有关双合结构字的练习1、掌握双合结构字型的安排规律。2、掌握结构的同时,能够独立临帖16 1、硬笔楷书结构的写法-----包围结构 2、有关包围结构字的练习1、掌握包围结构字型的安排规律。2、掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作。17 1、硬笔楷书结构的写法----半包围结构 2、有关半包围结构字的练习1、掌握半包围结构字型的安排规律2、能够独立临帖,尝试创作。18 1、总结考试或作业展示、作品展览检验学期成果 2、合影留念、发放优秀学员证书。说明：各种笔画、结构练习字，大多数为本年级语文课本上要求掌握的字。下面为朱自清的散文欣

8、赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！荷塘月色作者:朱自清　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘