外研版小学英语六年级下册说课标说教材

《外研版小学英语六年级下册说课标说教材》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、外研版小学六年级下册英语说课标、说教材演说稿今天我说课标、说教材的内容是外研版小学英语（三起）六年级下册。下面我将从说课标、说教材、说建议三方面展开我的演讲。说课标，包括说课程总目标，分级目标和内容标准。说教材，包括说教材的编写特点，编写体例，内容结构，知识与技能间的立体式整合。说建议，包括说教学建议、评价建议，课程资源的开发和利用。一、说课标（一）课程总目标义务教育阶段的英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发

2、展基础之上。（二）分级目标英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力设定为九个级别，六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好，能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，能在教师的帮助下表演小故事或小短剧，演唱简单的英语歌曲和歌谣。能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的句描述。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教，初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。并乐于了解西方文化、并对风俗有个简单初步的

3、认识。（三）内容标准1、语言技能：听说读写读写方面，能认读所学单词，背写部分单词，在图片的帮助下读懂简单的小故事，能够模仿范例写出句子，以及根据情景进行简单的交流对话。玩演方面，能用英语做游戏，能在教师的帮助下表演小故事或者童话剧，能表演歌谣或简单的诗歌30-40首。视听方面，能够看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目。2、语言知识：具体到六年级下册教材，在语言知识方面，认读105个单词，学会47个核心句子和10篇话题作文，能够用简单的英语交流讨论爱好、节日、景点等话题。3、情感态度方面，学生乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教，有兴趣听英语，说英语，背

4、英语歌谣，唱英语歌曲，做英语游戏。4、学习策略方面，学生能够积极与他人合作，共同完成学习任务，主动向老师或同学请教，制定简单的英语学习计划，并对所学内容主动练习和实践。5、文化意识方面，能够了解英语国家中的重要节假日和中外文化差异。二、说教材（一）编写特点通过全面研读教材，我认为本册教材具有以下几方面特点1、强调语言运用，把握输入输出。 本教材体现交际教学思想，注重学生语言运用能力的培养。一课时8---10个词，2组句型比较合适。2、贴近生活，易于学生接受。在选材上选取了旅游、中外节日、爱好等话题，易于学生接受。3、故事为主，激发兴趣课文在呈现上以故事和对

5、话为主，形象生动，能够激发学生的学习兴趣。4、注重听说，培养能力在每个模块都安排了Listen and chant, listen and say ,listenandread等听说部分，注重学生听说能力的培养。5、且学且练，复习整合。每个模块都安排了练习部分，及时练习，对本课所学内容进行了复习整合，巩固拓展。（二）编写体例本册教材共包括10个学习模块，一个复习模块，四个单词表、一个补充阅读板块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块又包含两个单元，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二个单元呈现若干任务型练习，包括一首歌谣、歌谣或韵句。复习模块对前面是

6、各模块所学的内容进行综合和融合性复习，是大家的语言知识和相应的语言技能得到进一步的巩固与提高。书中收录有四个单词表，包括：分模块按出现顺序收录的单词，按字母顺序收录的全书单词，歌曲、歌谣或韵句中出现的单词以及人名、地名。补充阅读选用了篇幅短小、内容丰富、形式多样的材料。教材最后设计了一个综合运用实践项目，供教师和学生根据教学兴趣自由选择使用，不做教学要求。（三）内容结构本册教材在内容上，第一模块围绕“在快餐店点餐”展开教学，第二模块的教学内容是谈论计划的未来天气；第三模块分别围绕图片“Thesunisshining.”和“Thecowsaredrinkin

7、gwater.”描述图片或照片中的情景展开。第四模块的教学内容是说明场景、寻求帮助，第五模块以大明过生日为背景展开话题。第六模块以介绍大明在过生日时得到的最喜爱的礼物——一本关于太空旅行的书而展开话题；第七模块以谈论两个名人杨利伟和海伦凯勒的事迹展开，第八模块围绕“询问做某事的原因”、这一话题而展开话题，第九模块围绕“毕业祝福语”展开教学，第十模块是本学期的最后一个模块，本模块主要学习一般将来时“begoingto”句型结构的用法，为初中英语的进一步学习打下坚实的基础。（四）内容整合为了更好的把握教材，对教材内容做以下整合。整册10个模块以一般现在时为基本

8、时态，并辅以现在进行时。第1模块首先复习了be动词的使用，在其基础