《厘米、米的认识》课件2

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1、厘米、米的认识认识直尺观察直尺，你发现了什么？信息窗10刻度刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米身长3拃。1拃，2拃，3拃太小了。告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？这是怎么回事？他俩的拃不一样长。用同一个人的拃就好了。测量物体的长度通常用尺子。测量较短物体的长度一般用厘米作单位。厘米可以用字母cm表示。1厘米1厘米认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛怎样测量1扎的长度？把大拇指指尖对准“0”刻度，中指指间对准几就

2、是几厘米。先用绳子比出1拃的长度，再用尺子量出绳子的长度。下面画的都是线段，你能量出它的长度吗？把0刻度对准线段的一端……这条线段长3厘米。生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米认识几厘米用厘米量物体的长度怎样量长方形的长边和短边？6（）厘米（）厘米4纸条长（)厘米6这样测量方法对不对?怎样放直尺？小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌请同学们四人小组合作量一量：A.数学书长（）厘米、宽（）厘米。B.小朋友的手掌长（）厘米、宽（）厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。

3、量一量①上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？长大约（）厘米333长大约（）厘米552厘米（cm）蓝色纸条是多长？猜一猜用以下的厘米尺，量一量物件的长度。：厘米多些：厘米：厘米少些3411信息窗202345678109如果用直尺量黑板的长，你会遇到什么问题？米尺卷尺测量比较长的物体时米1米1厘米1米=100厘米，亦可写作1m=100cm。1米1米长约2米宽约80厘米黑板课桌高约70厘米1米＝100厘米2米＝（）厘米500厘米＝（）米你是怎么想的？说给同桌听一听20051301米30厘米＝（）厘米填上合适的单位（米、厘米）1、一张贺卡宽8（）2

4、、一棵圣诞树高1（）35（）3、一块蛋糕厚约10（）4、同学们的手掌宽约5（）5、操场跑道长100（）6、一把米尺长100（）7、小朋友身高1（）28（）8、一座楼房高30（）9、一辆汽车长8（）厘米厘米米厘米厘米米厘米厘米米米米70厘米1米1米=厘米100两张书桌共长厘米(70+100)170判断：1、课桌高2米。（）2、1米比99厘米短。（）3、篮球运动员姚明身高226厘米。（）一根绳子长91厘米，剪去18厘米还剩多少厘米？91–18=73（厘米）答：还剩73厘米。一根绳子长93厘米，剪去一些后还剩71厘米，剪去了多少厘米？93–71=

5、22（厘米）答：剪去了22厘米。