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时间：2019-05-10
《《地毯下的尘土》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、地毯下的尘土莫德•林赛请同学们复述故事情节。一、走进童话世界ì二、探究人物形象你看到了米妮的哪些美好的品质呢？正面描写：1、米妮就洗盘子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的。2、她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。正面描写：3、起床后她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后，她打扫了房子，并补好了小矮人的衣服……从此每天都是这样，米妮一直这么认真地干着，直到仙女的假期到了最后一天。侧面描写：1、小矮人们看到家里变得十分干净时，说道：“难道这不令人高兴和吃惊？我们真不敢相信自己的眼睛！”接着又叫道：“你刚来时我们的房子的样子有点惨，但现在
2、你已把它收拾得清洁又漂亮。”侧面描写：2、晚上小矮人们回来了，他们发现炉子里的火烧得红红的，桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。3、“那位小姑娘，”星星们叫道，“把屋子整理得像星光一样敞亮。”“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”运用反复的修辞手法,句尾用惊叹号,表明米妮进行着激烈的思想斗争。三、童话主题认认真真对待自己的工作，一个诚实、善良、勤劳的人是一定会有回报的。1、米妮身上哪些优点值得我们学习？2、你觉得自己在生活中的表现与米妮相比有哪些异同？四、拓展延伸五、课后作业请同学们选择一种情境大胆想象：１、米妮在一扇玻璃上看到了自己从未见过的美丽的景象……２、米妮上床后就睡着了，根本
3、就没有想起地毯下的尘土……感谢大家
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