肇州镇中学初一语文期末检测题

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1、肇州镇中学初一语文期末检测题2013—2014学年度第二学期（120分钟120分）第一部分（共25分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）诗歌是文学殿堂里cuǐcàn（）的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（）。（1）根据拼音，在括号中写出正确的汉字。（2分）（2）以上文字中有一个错别字，请找出并改正。（2分）[来源:Z.xx.k.Com]改为2.默写。（5分）（1）江山如此多娇，__________________。（2）__________________________，亲山亲水有亲人。（3）___________________

2、_______，带月荷锄归。（4）王维的《使至塞上》中写塞外景象，开阔鲜明，气势雄浑，成为千古名句的是：___________________，______________________。3.下列各项中加点的词语使用正确的一项是（）（2分）A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。C.每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。D.诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人以鹤立鸡群的感觉。4

3、.下列各项中没有语病的一项是（）（2分）A.谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？B.海湾战争初期，通过设置大量假目标，最终使伊拉克部分飞机保留了下来。C.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。D.记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子。5.依次填入下面一段文字横线上的句子，最恰当的一组是（）（2分）11我想到，我们永远无法仰见这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现，我们走入民间，到处都有关云长的绘像；。如果我们把关公的长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”两字。①紫红

4、色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.①④②③6．名著阅读。（4分）《童年》讲述的是作者以自身经历为原型的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为和）。小说写的是（主人公）三岁到十三岁这一时期的童年生活，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。7.综合性学习。（6分，每小题2分）为了更好地认识狼，了解狼，你所在的班级为此举行了一个“走近狼”为主题的班会。下面我们来共同参与。（1）假如你是班会的主持人，请你写一个开场白。（2）班上要建立一个“与狼共舞”的网站，目的是希望每个喜欢狼的人都能了解狼。这个网站

5、上目前已经设立了以下三个栏目及栏目宗旨：栏目栏目宗旨王者的魅力收集狼的图片及生活习性历史的背影介绍狼的历史发展远方的哭泣有关狼的生态保护以及措施交流但大家均认为栏目太少，内容不丰富。你认为可以再增添哪些栏目？（3）狼在中国有悠久的生活历史，我们汉语也与狼有密切的关系。汉语中有许多关于狼的成语，如“狼吞虎咽”“如狼似虎”等，请你再举出两个这样的成语，并说说这些成语的含义。第二部分（共45分）（一）阅读崔颢的《黄鹤楼》，回答问题。（7分）黄鹤楼[来源:学§科§网]昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。11日暮乡关何处是？烟

6、波江上使人愁。8.请用生动形象的语言描述“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面。（3分）9.全诗表达了作者怎样的思想感情？（4分）（二）阅读下面的文章，完成后面的问题。（15分）黔之驴柳宗元黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。10、解释下列句中加点字的意思。（4分）（1）虎大骇（）（2）觉

7、无异能者（）（3）驴不胜怒（）（4）计之曰（）11、用现代汉语写出“至则无可用，放之山下”的意思。（2分）12、读了课文，写出文中表现黔驴之技的词语。（3分）13、本文生动形象地描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？（2分）14、本文的寓意可从多个角度进行理解。请你根据自己的理解，任选角度（至少从两个方面）谈谈你的感受。（4分）寓意（1）寓意（2）（三）阅读下文，完成问题。（8分）小学回家的路是一条乡村的土路。萝卜头一般的我骑着硕大的一辆二八自行车，横冲直撞地冲回鸡、狗、牛、羊满院的