人物介绍高中英语写作

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1、人物介绍晨读背诵相关短语1.出生于贫穷家庭2.中国国籍3.上学4.在…岁时5.在他童年时6.幽默感7.总是乐于beborninapoorfamily(of)Chinesenationalityattendschoolattheageofduring/inhischildhoodsenseofhumourbealwaysreadyto7.谦虚诚实8.被认为是9.在…方面有天赋10.在…上下苦功夫11.致力于…12.从…毕业modestandhonestberegardedas…haveagiftfor…workhardat…devoteone’slifeto…graduatefrom…13.

2、积极参加14.乐观开朗15.被…录取;考入16.出国深造17.因…而受到尊敬18.因…著名19.梦想成为作家takeanactivepartin…open-mindedandoptimisticbeadmittedto…goabroadforfurtherstudiesbehonoredfor…befamous/well-knownfor…dreamofbeingawriter20.对…做出贡献21.对…有浓厚兴趣22.对…产生兴趣23.在某人三十多岁时24.通过网络学习25.设法做成某事makecontributionstohaveastronginterestindevelopanin

3、terestin…inone’sthirtiesbynetwork/onlinelearningmanagetodosth.succeedindoing…26.安排学习时间27.创造一项世界记录28.获得第一个学位29.获得博士学位30.受到老师表扬31.获得奖学金32.因…而授予诺贝尔奖arrangeone’sstudytimesetaworldrecordgotone’sfirstdegreeget/obtainamaster’sdegreeget/winpraisefromone’steachergainascholarshipbeawardedtheNobelPrizefor…1.

4、他小时候就对数学非常感兴趣。Whenhewasaboy,heshowed/developedagreatinterestinmaths.2.查尔斯·狄更斯于1812年出生在一个小镇,由于家里穷,只上了两年的学。Borninasmalltownin1812,CharlesDickenswasabletoattendschoolforonlytwoyearsowingtohispoorfamily.Practice3.作为一名教师,她善良、助人而有耐心,因此我们都喜欢她。Asateacher,sheissokind,helpfulandpatientthatallofuslikeher.4.王

5、萍,来自高三三班的一个十八岁女孩,热爱读书。WangPing,an18-year-oldgirlfromClass3,Senior3,lovesreadingbooks.5.她总是乐于帮助同学提高他们的阅读。Sheisalwaysreadytohelpherfellowclassmatesimprovetheirreading.6.她为科研献出了一切,对国家作出了巨大贡献。Shedevotedherselftoscientificresearchandmadegreatcontributionstohercountry.7.他被认为是中国最伟大的科学家之一。Heisconsideredto

6、beoneofthegreatestscientistsinChina.(isregardedas…)8.她因在化学方面的科研成就被授予了诺贝尔奖。ShewasawardedtheNobelprizeinChemistryforherscientificachievement.1.介绍人物的文中一般会用到一般过去时、一般现在时和现在完成时。若描述其出生和具体的过去行为—过去时,对现在的影响成就—现在完成时,世人的评价以及他的地位--一般现在时。2.介绍人物的基础写作一般都是以人物的出生家庭时间地点开头,以人物的最大成就或世人对他的评价结束3.动笔之前把相关信息按5个句子合理均与的分配好。4

7、.积累常用的人物外貌、性格和成就描写的语汇,熟练一些常用的句型和高级语言结构。技巧点拨(1)“so+adj./adv.+that”Maryissodiligentthatshealwayscomesfirstinherstudy.(2)adj.+enoughtodosth.Bobwasconfidentenoughtosolvealltheproblemsbyhimself.(3)“apersonwith+n.”John

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