学校学生事务与辅导工作计画项目暨概算表

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1、2018/1/5105年度學校學生事務與輔導工作計畫項目暨概算表工作願景:一、建構核心價值及特色校園文化工作目標:1-1建立校園之核心價值並塑造具有特色之校園文化工作策略:1-1-1確立、倡導及釐定高等教育人才培育之核心價值;配合學校整體發展及學生特質,以建立具有特色之校園文化學校配合參加人編號工作項目補助款合計辦理事項承辦課室註解款數42,000(含推動社團辦理永續發學生社全方位社團發展獎金:0)1109,000151,000展活動計畫,協助社團500課指組計畫(課指組)(含獎品:團經營及成長

2、。人0)42,000(含獎金:推動社團辦理各類專社團及社團多元成長活220,000)(含110,000152,000業學能發展活動,協師生課指組動(課指組)獎品:助社團多元經營。1500人10,000)50,000(含推動辦理結合社團宗獎金:旨及專業活動,提升社團及辦理社團核心價320,000)(含138,884188,884學生領導能力,進而師生課指組值活動(課指組)獎品:塑造具有特色之校園1500人10,000)文化。補助進修部各學生自20,000(含治團體、社團各類學進修部補助社團多元化獎

3、金:0)420,00040,000術性競賽活動及辦理各社團進修部活動(進修部)(含獎品:全校性活動與各大小250人0)型研習活動。小計:小計:154,000377,884工作願景:二、營造友善校園並促進學生自我實現工作目標:2-1營造安全校園生活工作策略:2-1-1校園安全之危機管理學校配合參加人編號工作項目補助款合計辦理事項承辦課室註解款數35,000(含辦理交通安全教育月全校學交通安全教育及獎金:530,00065,000(週)活動專題講座及生6700生輔組宣導(生輔組)8,500)(含學生

4、作品比賽。人獎品:0)進修部14,000(含辦理各項校園及交通及在職校園安全宣導活獎金:0)6014,000安全宣導、競賽及專專班學進修部動(進修部)(含獎品:題講演等活動。生計0)4500人30,000(含辦理結合學校實況與校園安全與防震獎金:學生演練各應變措全校學7防災演練教育宣7,500)(含30,00060,000施,專題講演與學生生6700生輔組導(生輔組)獎品:作品比賽與製作獎品人17,500)等。15,000(含本校學學生安全宣導活獎金:0)辦理學生安全講座及840,00055,0

5、00生1000生輔組動(生輔組)(含獎品:宣導活動。人15,000)9賃居生輔導座談15,000(含30,00045,000辦理租賃生座談以了校長、生輔組(生輔組)獎金:0)解協處賃居問題。視各級主(含獎品:需要請房東、社區管管、教15,000)委會參加座談。製發官及賃宣導文宣、安衛物居學品。生、賃1/72018/1/5居幹部300人工作策略:2-1-2毒品防制學校配合參加人編號工作項目補助款合計辦理事項承辦課室註解款數80,000(含參與學推動紫錐花運動獎金:0)實施宣導毒品防制活生含校102

6、0,000100,000生輔組(生輔組)(含獎品:動。內外15,000)2000人工作策略:2-1-3菸害防制學校配合參加人編號工作項目補助款合計辦理事項承辦課室註解款數10,000(含參與學菸害防制教育獎金:0)實施拒菸、禁菸教育生含校1110,00020,000生輔組(生輔組)(含獎品:活動。內外0)1000人小計:小計:199,000160,000工作目標:2-2促進及維護健康工作策略:2-2-1疾病之三級預防及健康環境之維護學校配合參加人編號工作項目補助款合計辦理事項承辦課室註解款數10

7、1,613(含全校師常見疾病之三級獎金:0)初級急救訓練及辦理12138,950240,563生300衛生保健組預防(衛保組)(含獎品:健康講座。人次10,000)工作策略:2-2-2心理及問題行為之三級預防學校配合參加人編號工作項目補助款合計辦理事項承辦課室註解款數購置學生輔導相關書刊&心理測0(含獎金:訂購輔導相關書刊、驗及預防憂鬱自全校師130)(含獎25,00025,000測驗、影帶,供全校諮商輔導中心殺、網路沈迷相生品:0)師生閱讀。關影音光碟(諮商中心)辦理演講、影片欣賞、座談會、工

8、作辦理學生自我成40,000(含坊、團體輔導及讀書本校師長與生涯發展研獎金:0)1440,00080,000會等活動,並作心理生1200諮商輔導中心習活動(諮商中(含獎品:測驗施測、解釋,印人次心)10,000)製各類心理衛生文宣品。辦理演講、影片欣19,000(含辦理生命教育系賞、座談會、工作本校師獎金:0)15列活動(諮商中42,00061,000坊、團體輔導及讀書生700諮商輔導中心(含獎品:心)會等活動,及印製各人次0)類心理衛生文宣品。36,000(含辦理潛能開發、生活辦理心理健康系本

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