1电荷库仑定律()

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1、电的世界1.电荷库仑定律负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷电荷相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。复习验电器静电计(指针式验电器)如何判断物体是否带电呢?(验电器、静电计)金属箔片金属球金属杆金属指针原子(中性)失去电子得到电子起电原因:摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上。带正电带负电1、摩擦起电:通过摩擦使物体带电的现象,叫摩擦起电。2、接触带电接触结果:先中和再均分两个完全相同的带电导体,接触后再分开:起电原因:接触时电子重新在物体间转移分布BAC+A、B带上异种电荷步骤?1、

2、使C带上电,A、B相互接触2、使C靠近A、B3、分开A、B4、移走C2、静电感应:把带电体靠近不带电的导体,可以使导体带电的现象,叫做静电感应。利用静电感应现象使物体带电的方式,叫做感应起电起电原因:电荷在同一物体的不同部分间发生转移3、感应起电起电方式小结:方式本质电子在同一物体的不同部分间发生转移共同点摩擦起电①微观粒子(如电子)在物体之间或物体内部的转移,②电荷的总量保持不变感应起电接触起电摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体电子重新在物体间转移分布二、电荷守恒定律电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物

3、体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷总量保持不变。三、元电荷1、电荷量:电荷的多少叫做电荷量,用Q(或q)表示。在国际制单位中,电荷量的单位是库伦,简称库,用符号C来表示。2、元电荷:最小的电荷量。科学实验发现的最小电荷量是电子(质子、正电子)所带的电荷量,这个最小的电荷用e来表示。所有带电物体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍。因此电荷量e叫做元电荷。元电荷的值:e=1.60×10-19C最早由美国物理学家密立根测定。1、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述正确的是:A

4、、把质子或电子叫元电荷.B、1.60×10-19C的电量叫元电荷.C、电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷.D、质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷.B、C、D.课堂训练课堂训练小球带的电量大小可能是下列数值吗?3.2×10-20c1.6×10-19cC.2.4×10-19cD.1.12×10-18cE.8.0×102c2、图中A、B是两个不带电的相同的金属球,它们靠近带正电荷的金属球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A,B;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A,B;

5、正电负电不带电不带电课堂训练3、思考:是否只有当带电体与导体棒的上端直接接触时,金属箔片才开始张开?+++++++----++课堂训练闪电现象解释剧烈的气流运动使云层相互摩擦,摩擦导致云层间异种电荷大量积聚(摩擦起电)。靠近地面云层中电荷的大量积聚,会使地面因静电感应而产生电荷积聚(感应起电)。云层之间、云层与地面之间会形成几百万伏的电压。这个高压足以击穿空气,瞬时产生`几十万安培的电流。电流生热使空气发光,叫闪电。知识小结1、物体的带电方式:(1)摩擦起电(2)接触起电(3)感应起电2、电荷守恒定律不能创造,不能消灭,是电荷的转移电荷量单

6、位:库仑(C)3、电荷间的相互作用同种排斥,异种吸引4、作用力等大、反向、共线知识小结电荷量1.自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷2.使物体带电的三种方式:摩擦起电、感应起电(静电感应)、接触带电。其实质是电荷(电子)的转移。3.电荷守恒定律:电荷既不会创生,也不会消灭,只会从一个物体转移到另外一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。4.电荷量(Q或q):电荷的多少叫电荷量。单位:库伦,简称库,用C表示。正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值。4.元电荷:迄今为止,科学实验发现的最小电荷量。用e表示

7、,其数值等于一个电子(或质子)所带的电荷量。e=1.60×10-19C。任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。5.验电器(静电计)的原理:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥。实验观察电荷之间相互作用力的大小与哪些因素有关呢?猜想带电体的电荷量Q、距离r控制变量法比较F与Q,F与r探究影响电荷间相互作用力的因素探究结论(库仑定律)1.定义:电荷间的作用力叫做静电力(库仑力)真空中两个点电荷之间的相互作用力F的大小,跟它们的电荷量Q1,Q2的乘积成正比,跟它们的距离r的二次方成反比,作用力的方向沿着它们的连线2.表达式:K,静电力常量,k=9.

8、0×109N·m2/C23.适用条件:真空,点电荷①点电荷同质点一样也是一个理想化模型②带电体间的距离比它们自身的尺寸大得多探究结论(库仑定律)与万有引力定律的比较比较电子和质子

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