2018年朝阳区初三一模语文试卷

2018年朝阳区初三一模语文试卷

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1、wWw.xKb1.coM北京市朝阳区九年级综合练习(一)语文试卷2018.5学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题。满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础·运用(共14分)“人无信不立”。“信”,是中华民族的传统美德之一。五月,学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。1.右图是对“信”字的解说。字源组的同学从“信”的字源出发,了

2、解“信”的传统内涵,探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2分)A.讲信修睦B.将信将疑C.信手拈来D.杳无音信2.书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品,作品的内容是“言必信”和“行必果”。请你欣赏这两幅作品,完成(1)-(2)题。(4分)(1)这两幅作品属于书(字体)。从两幅作品中“必”字第笔的“丿(撇)”的变化,可以看出启功先生书法“随心而出”的特点。(2分)(2)下面是对这两幅作品的评价,不正确的一项是(2分)A.字形点画活泼,字字断开,干净洒脱。B.刚劲中含娟秀,严谨中有生动,清隽儒雅。C.大气磅礴,庄严肃穆,如“金刚怒目,壮士挥拳”

3、。D.作品内容强调“信”,这是儒家文化的重要组成部分。3.调研组的同学们走进“老字号”,挖掘其百年不衰的原因,整理出下面一段文字。请阅读语段,完成(1)-(2)题。(共6分)①视信誉为生命,用心血镌刻承诺,是许多“老字号”历千百年而基业长青的(ào)秘。②提起来让人(shù)大拇指的过硬质量,就是“信”之所在。③历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,坚持诚信敬业。④“江南药王”胡庆余堂秉承“采办务真,修制务精”的原则,至今悬挂着“妙手回春”的匾额。⑤不止“老字号”这样,海尔初创时期,张瑞敏抡起大锤砸冰箱的故事,亦令人津津乐道。⑥归根到底,皆

4、在于一个“信”字。⑦“信”之珍重,一如眼睛和生命。⑧能否诚实守信,是企业发展壮大的根本。(1)根据拼音依次填写汉字正确的一项是(2分)A.奥树B.奥竖C.懊竖D.懊树(2)语段中有两个句子表达欠妥,请找出,写出序号,并修改。(4分)答:4.《西游记》为我们展现了一个奇幻的神魔世界:孙悟空能七十二变,神仙能呼风唤雨,妖精能幻化人形……《海底两万里》描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。请调动你的阅读积累,在横线处填写词语,将对联补充完整。(2分)①书写取经故事,浪漫奇幻;凡尔纳探索②,神秘斑斓。二、古诗文阅读(共19分)(一)古诗文默

5、写(共6分)5.斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)6.,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)(1分)7.劝说是一门艺术。当朋友陷入困境、找不到出路时,你可以借用陆游的“山重水复疑无路,①”鼓励其坚定信念,勇于开拓;当朋友考场失意、意志消沉时,你可以借用李白的“②,直挂云帆济沧海”帮助其重燃斗志;当朋友因离别而伤感时,你可以借用“③,④”两句慰藉其心灵。(4分)(二)古诗阅读(共5分)阅读《过零丁洋》,完成第8-9题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。8.与这首诗所表达

6、的思想感情完全不一致的一项是(2分)A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。C.了却君王天下事,赢得生前身后名。D.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。9.诗人过零丁洋时情绪复杂。请从画线诗句中任选一句,说说你阅读后的体验。(3分)答:(三)文言文阅读(共8分)阅读甲乙两段文字,完成第10-13题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过

7、者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)(乙)成公元年,楚庄王为夏徵舒①弑君②,率诸侯伐陈③。谓陈曰:“无惊,吾诛徵舒而已。”已诛徵舒,因县陈而有之④,群臣毕贺。申叔时⑤独不贺。庄王问其故,对曰:“鄙语⑥有之,牵牛径⑦人田,田主夺之牛。径则有罪矣,夺之牛,不亦甚乎?今王以徵舒为贼,以义伐之,已而取之,以利其地⑧,则后何以令

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