林甸县中小学教学能手评选方案

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1、林甸二中2009年中小学教学能手评选方案为贯彻落实全县教育工作会议精神,进一步加强中小学师资队伍建设,切实提高教师队伍的整体素质,充分发挥优秀教师在教育教学、教育科研、教学管理中的专业引领作用,创建有林甸二中特色的名优教师系列化层级培养模式,按着教育局、进修学校要求,我校决定开展学科教学能手评选活动。一、评选范围和对象最近3年连续在教学第一线任课的具有相应教师资格的在编在岗教师。学科包括:语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物、计算机等学科;艺体学科包括:音乐、体育及美术等。二、评选条件1.认真贯彻党的教育方针,依法施教;模范履行岗位职责,教书育人,为人师

2、表,积极主动承担学校安排的教育教学任务,深受家长、学生欢迎。2.对所教学科或专业具有系统、坚实的理论知识,教学思想先进,教学基本功过硬;能熟练掌握学科课程标准和教材;能灵活运用多元的教学方法,课堂教学水平高,教学效果好,教学成绩突出。3.积极开展教育教学改革,在课题研究、论文撰写、课堂教学、教学质量、教学辅导等方面,成绩突出。4.初中本科以上学历。三、评选程序及时间安排1.初评阶段(1)2009年10月19日---23日,进行初评。教师对照申报条件自愿申报,填写申报表(附件一),并提供相关材料,以教研组为单位上报到教务处。(2)上报时间:2009年10月16日。2.县级

3、教学能手评选上报阶段学校评出校教学能手13人,2009年10月26日,上报到进修校四、评选方法1、荣誉称号(5分)近三年(06年9月至09年9月),由各级政府、教育行政部门组织评选的与教学密切相关的荣誉,如“优、先、模教师”5等,国家级、省级、市级、县级分别计5分、4分、3分、2分。由业务部门组织评选的,如赛课、教学设计、课件、教具制作、说课、辅导、已结题的科研成果以及在市级以上刊物上发表的论文等,国家级、省级、市级、县级分别计4分、3分、2分、1分,获贰等、三等及优秀奖的分别按一等奖的90%、80%、70%计分,全部荣誉只取一项最高分。2、课堂教学(70分):学校校组

4、成专家评委深入课堂进行听课,按照“课堂教学评价表”当场打分。授课内容必须与所教学科进度同步,教学设计每位评委一份。3、说课(25分):说课内容即教师授课内容,参赛教师授课前说课稿用A4纸打印,说课后上交评审组,说课时间:上课前5分钟说课,专家评委当场打分。五、组织机构1、领导小组组长:侯德富副组长:刘娉婷成员:唐英文任林森2、评委:刘娉婷唐英文任林森关明辉高志奇杨桂平刘加中3.评审办公室:设在教务处,负责人:唐英文六、有关事项被评为校教学能手的教师,申报县教学能手上报材料及要求:(1)《林甸县教学能手申报表》(下载)一式两份(学校留一份)(2)体现申报县级教学能手本人能

5、力加分的最高证书复印件;(3)最高学历证书复印件;(4)任现职职称证书复印件;(注:以上材料复印件统一A4纸打印并装订成册)5、以校为单位上报一份《林甸县校级教学能手评选情况一览表》(下载)一式两份(学校留一份)林甸县第二中学2009年10月15日附件一5林甸县2009年中学教学能手评选申报表姓名王艳杰性别女年龄33职称中二学历本科年级七年级学科英语近三年主要工作业绩2006年在全国中小学英语教师教学技能大赛中,荣获贰等奖2009全国中小学英语教师希望之星风采大赛中荣获一等奖.2006年校级骨干教师2006说课优秀奖2006全国中学生英语作文大赛指导教师奖若干名2007

6、全国中学生英语翻译大赛指导教师奖若干名2008年多媒体课件大赛获得优秀奖教研组推荐意见年月日学校意见单位(章)年月日附件二5林甸县校级教学能手评审情况一览表(样表学校:序号姓名性别年龄年级学科评选成绩荣誉称号课堂教学说课设计合计备注5分70分25分12345678910111213评选过程负责人签字:单位(章)年月日5附件三2009年度林甸县中小学学科教学能手材料袋封面学校(章):姓名:学科:序号材料名称份数页码备注1县级教学能手申报表12最高荣誉证书复印件13最高学历证书复印件14现任教师职称证书复印件15678复印件(A4纸)要装订成册学校审核人签名:年月日5

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