基层医院对初产妇的健康宣教

基层医院对初产妇的健康宣教

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1、基层医院对初产妇的健康宣教随着群众对提高出生人口素质、优生优育要求日益提高,对孕妇的健康教育,让准父母了解分娩的生理过程、掌握孕产期自我保健的知识、提高自我监护的能力,及时有效地进行健康教育,使其了解分娩过程,可以消除孕妇对分娩的负面心理效应及各种危险因素的发生,避免孕妇盲目选择剖宫产,促进自然分娩,为保证母婴安全提供了有力的支持,并为以后哺乳期健康行为的形成打好基础。1健康教育的内容内容包括孕期健康教育、入院教育、分娩知识教育、产褥期健康教育和婴儿保健5个部分。(1)孕期健康教育包括:妊娠生理反应与异常情

2、况、营养与饮食起居、胎动的自我监测和临产的指征。(2)入院教育包括:住院环境、入院须知。(3)分娩知识教育包括:分娩的基本知识、分娩的经过与配合、一对一的陪伴分娩和温馨的家庭陪伴分娩方式以及不同的心理状态对分娩的影响。(4)产褥期健康教育包括:产后生殖器官恢复的时间、乳房及会阴的护理、产后康复按摩、产后的营养及活动。(5)婴儿保健包括:母乳喂养知识、新生儿抚触及游泳、婴儿日常观察及照顾的技巧等。2健康教育的方式健康教育的方式采用多种方法相结合,包括分娩前教育和住院后教育。32.1分娩前教育包括(1)讲座:由

3、我院妇科中、高级医务人员及护理人员任老师,针对健康教育作专题讲座。(2)书面教育:将孕产妇健康教育的资料印刷成图文并茂、浅显易懂的小册子,分发给孕妇及其家人。(3)宣传栏教育:运用宣传栏,重点应用一些图文并茂的图片生动形象地展示健康教育内容。(4)示范教育:由护理人员示范正确的哺乳姿势、缺陷乳头的纠正、婴儿沐浴等。(5)参观学习:参观产房、产后爱婴区等,让孕妇身临其境,并让住院产妇现身教育,增强孕妇安全感。2.2住院后教育临产前医护人员实施“一对一”的教育,了解她们的思想状况,了解她们对妊娠分娩生理常识的掌

4、握情况,了解产妇对疼痛的感受,解释临产后各产程的生理变化和正常分娩过程。在产前、产时和刚分娩后给产妇提供连续的分娩知识的传授,如:第一产程时向产妇讲解宫缩与疼痛的关系及其在产程进展中的意义,讲解什么是临产开始,宫缩来时应配合呼吸及轻按摩腹部或腰骶部以减轻疼痛,宫缩好可促进产程的进展等;什么是胎膜早破,其表现是怎样的,破膜时应注意的问题;在需要检查时,说明检查的目的意义,并将结果及时告知产妇。妊高征患者要注意异常情况的发生,如有眼花、头痛等出现时要及时告知医3护人员。第二产程宫口开全至胎儿娩出阶段,教会产妇正

5、确用力,配合宫缩运用屏气法增加腹压,促其胎头下降,在孩子即将娩出准备接生时告诉产妇消毒的目的,怎样配合助产士用力或放松,张大嘴呼吸,以避免用力过猛、出头过快造成母婴产伤。第三产程胎儿娩出到胎盘娩出后的2h,胎盘娩出前有剥离流血,告诉产妇是正常现象;如有伤口需要缝合时告诉产妇:“给你缝几针,可能有点痛,我会尽量轻柔些”等。使整个分娩过程变得轻松和谐,使产妇增强自然分娩的信心,配合产程进展,使分娩顺利进行。3体会我们通过进行系统的孕产妇健康教育,加强了孕产妇对分娩时的正确认识,解决了孕产妇对分娩过程的种种疑惑,

6、减轻了孕产妇的焦虑、恐惧心理,明显地缩短了产程,有效地减少了难产及产后出血的发生率,缩短了住院天数,降低了剖宫产率,使产妇达到安全顺利的分娩目的。通过健康教育使孕妇及家属感受到医院服务水平的提升、服务质量的提高和对健康教育的重视,又促进了她们与护理人员的交流和信任,使她们感到倍受重视,孕产妇及家属的满意度也上升了。开展对临产孕妇的健康教育工作,要求助产者具备良好扎实的专业技能和基础理论知识及高度的责任心、同情心、爱心,同时要坚持不懈地努力学习,认真收集和阅读及研究相关教育知识,积累经验,不断进取,扩大知识面

7、,提高自身素质,才能正确完善地做好孕产妇的健康教育。3

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