犹太人教子的五个亮点

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时间:2019-05-14

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1、犹太人教子的五个亮点犹太人教子的五个亮点犹太人教子的五个亮点犹太人教子的五个亮点在人类历史上,犹太民族曾涌现出不少影响世界、推动人类文明进程的大师巨匠,例如马克思主义学说创始人马克思、现代理论物理学之父爱因斯坦、著名诗人海涅、超现实主义画家毕加索、美国前国务卿基辛格等。这个民族之所以会出现如此多的优秀人物,可能有诸多原因,但有一点可以肯定,这与犹太人重视对孩子的早期教育是分不开的。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  犹太人的书,当被读得破旧不堪时,人们常常会挖个坑庄重地将其“埋葬”。每当此时,大人总要让孩子参与,以便让孩子对书产生敬畏之情。大

2、人还会在经典书籍上涂抹些蜂蜜,让不认识字的幼儿去亲吻,使孩子从小就觉得书是甜蜜的东西,从而产生深深的喜爱之情。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  犹太人称大山为“哈里姆”,称父母为“赫里姆”,称教育为“奥里姆”,这三个词出于同源。在他们眼里,老师与大山、父母同样重要,同样值得尊敬。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  犹太人特别惜时。比如,当孩子问现在是几点钟时,大人总是以几点几分几秒来精确地回答,而不说“几点多了”等模糊概念。正因为如此,犹太人从小就有极强的时间观念。www.qikan.com.cnMNcSqw

3、5raD5ZQtba  公历的一天开始于午夜,这是世界多数民族的计时习惯。而犹太人的一天,则是从太阳落山时开始的。当孩子问为什么时,大人会回答说:“将黑夜作为开始的人,他们的最后才是光明。”以此让孩子懂得要先吃苦,后享受。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  有个犹太故事说,少年希勒尔很穷,他拼命工作,将挣得的钱的一半都送给了学校守门人,以求进入学校听课。后来他连一块面包都吃不上了,守门人再也不让他进入学校。于是,他就悄悄爬上教室楼顶,趴在天窗上听课。冬季的一天,天空是晴朗的,可教室里却很阴暗,后来学生们才发现,是希勒尔趴在天窗上,已经被冻僵了

4、。这个故事后来演化成一句话:“你比希勒尔还穷么?你比希勒尔还缺少时间么?”这句话常常被大人们用来激励孩子勤奋学习。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  世界上不少民族都将胜利、喜庆的日子作为节日庆祝,而犹太人最盛大的节日是“逾越节”——纪念祖先在埃及当奴隶的日子。这天,大人要给孩子吃一种很难吃的、没发酵的面包和很苦的树叶,然后给孩子们讲祖先在埃及受辱的故事。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  从上面列举的细节可以看出,犹太人的早期教育至少有五个亮点:一是爱书,二是尊师,三是惜时,四是吃苦,五是不忘本。这五个亮点在

5、犹太人身上形成习惯,代代相传,才使得犹太民族群星荟萃,日趋强大。当然,这些亮点在我们中国人身上也并非没有,但与犹太人相比,我们的每个亮点亮度够不够?换言之,我们做得到不到位?坚持在人类历史上,犹太民族曾涌现出不少影响世界、推动人类文明进程的大师巨匠,例如马克思主义学说创始人马克思、现代理论物理学之父爱因斯坦、著名诗人海涅、超现实主义画家毕加索、美国前国务卿基辛格等。这个民族之所以会出现如此多的优秀人物,可能有诸多原因,但有一点可以肯定,这与犹太人重视对孩子的早期教育是分不开的。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  犹太人的书,当被读得破旧不堪时

6、,人们常常会挖个坑庄重地将其“埋葬”。每当此时,大人总要让孩子参与,以便让孩子对书产生敬畏之情。大人还会在经典书籍上涂抹些蜂蜜,让不认识字的幼儿去亲吻,使孩子从小就觉得书是甜蜜的东西,从而产生深深的喜爱之情。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  犹太人称大山为“哈里姆”,称父母为“赫里姆”,称教育为“奥里姆”,这三个词出于同源。在他们眼里,老师与大山、父母同样重要,同样值得尊敬。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  犹太人特别惜时。比如,当孩子问现在是几点钟时,大人总是以几点几分几秒来精确地回答,而不说“几点多了”

7、等模糊概念。正因为如此,犹太人从小就有极强的时间观念。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  公历的一天开始于午夜,这是世界多数民族的计时习惯。而犹太人的一天,则是从太阳落山时开始的。当孩子问为什么时,大人会回答说:“将黑夜作为开始的人,他们的最后才是光明。”以此让孩子懂得要先吃苦,后享受。www.qikan.com.cnMNcSqw5raD5ZQtba  有个犹太故事说,少年希勒尔很穷,他拼命工作,将挣得的钱的一半都送给了学校守门人,以求进入学校听课。后来他连一块面包都吃不上了,守门人

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