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时间：2019-05-10
《《图形与拼组》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形与拼组认一认：它们的面分别是什么形状的？三角形圆正方形长方形长方形正方形你还能提出什么问题？你问我说怎样做一个长方形的牌子呢？长方形有哪些特点呢？我折了折，长方形的对边……我量了量四条边……我量了量长方形的四个角……长方形的对边相等，四个角都是直角。长宽通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽。怎样做一个长方形的牌子呢？我们先研究一下正方形的特征。我折了折，发现……我量了量发现……正方形的四条边都相等，四个角都是直角。边长正方形的每条边的长，叫作边长。是什么形状的呢？我知道和都有四条边，都是四边形。有五条边，是五边形。有六条边，是六边形。先自己拼，再与同桌交流。（1）
2、用4个完全一样的小正方形，拼成1个大正方形。能拼成长方形吗？能（2）用16个完全一样的小正方形，能拼成大正方形吗？能拼成长方形吗？能能摘果子593152416781011121314是（）是（）是（）是（）359211154181214猜猜看猜猜看猜猜看猜对了吗？这样能看吗？要观察全部再判断你能找出几个长方形？132数一数（）个三角形（）个正方形35你能提出什么问题？你问我说这幅图是由哪些图形拼成的？是由三角形、平行四边形和拼成的。是由五边形和六边形拼成的。……你还想拼什么图案？我想拼一辆小汽车，需要用到长方形、圆……有（）个有（）个有（）个有（）个3532拼一拼小小设计师
3、这节课大家玩得开心吗？大家认识了什么？
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