《平板显示技术》PPT课件

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1、平板显示技术基础课程安排:理论40学时,实验6学时成绩评定:理论85%,实验15%.理论成绩中:期末考试70%,作业20%,其他10%要求:课前预习-课堂做笔记-课后复习及查资料主动学习1主要参考书与杂志主要参考书:(1)应根裕胡文波邱勇编著.平板显示技术.人民邮电出版社,2002.(2)余理富汤晓安刘雨编著.信息显示技术.电子工业出版社,2004.(3)李维是郭强编著.液晶显示应用技术.电子工业出版社,2000.(4)李文连著.有机发光材料、器件及其平板显示—一种新型光电子技术.科学出版社,2002(5)李维是郭强编著.最新液晶显示

2、应用.电子工业出版社,2006.(6)高鸿锦,董友梅主编液晶与平板显示技术.北京邮电大学出版社,2007-6(7)李维杰编著.平板电视技术.电子工业出版社,2007-5杂志:(1)液晶与显示ISSN1007-2780CN22-1259/04(2)现代显示ISSN1006-6268CN11-3670/TN2平板显示技术基础第1章平板显示技术概论第2章视觉与光的量度第3章液晶显示的物理基础第4章液晶显示器件第5章液晶显示器件的驱动技术第6章 液晶显示模块及其应用第7章背光源及其辅助电路第9章有机发光显示器件简介第8章设计与制造工艺3平板显

3、示技术基础第1章平板显示技术概论§1-1显示技术的发展与应用1信息社会与显示技术信息社会的特征:信息的生产、存储、加工、传递、处理成为重要的产业,信息和知识成为重要的生产力、竞争力,也是经济成就的重要因素.4N·维纳的定义:“信息是人们在适应外部世界并使这种适应反作用于外部世界的过程中,同外部世界进行交换的内容的名称。”信息是指通信系统传输和处理的对象,泛指消息和信号的具体内容和意义5人类获取信息的方式人类感知外界信息依靠眼、耳、鼻、舌、身(皮肤)所具有的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。人的各种感觉器官从外界获得的信息的比例:电视和网络

4、技术普及之前是:视觉占60%,听觉占20%,触觉占15%,味觉占3%,嗅觉占2%。电视和网络技术普及之后是:视觉占83%,听觉占11%,触觉占3.5%,嗅觉占1.5%,味觉占1%。6显示技术的意义显示就是将各种信息转化为视觉信息再传达给他人的过程,实现这种转化、传达的技术称为显示技术。现代显示技术是一种以现代科学技术为基础,最大限度地采用现代科学技术的成果的显示技术。7现代显示技术的基本特点将各种非电学量的信息,如声、光、热、力、数、气氛等的信息源通过一定的传感器、处理器进行感知和处理传输给显示装置,再由显示装置进行处理、转换,最后由

5、显示器件转换为人类视觉可识别的信息(如文字、图形、图像等)。8把非电学量的信息转换成电信号,再把电信号转换成文字、图形、图像之类的可见光信号的一门科学。信息显示技术:92显示器件的发展与分类2.1平板显示器(FPD)与阴极射线管(CRT)平板显示器(FPD):扁平度(显示画面的对角线与其厚度的比)大于4的显示器10CRT的优点:很低的价格,高性价比,调整分辨力很容易,形状和大小变化很大,寻址极为简单,只用7根导线,好的可视性,非常好的发光效率,非常丰富的彩色,非常好的寿命特性,响应速度高,非常好的彩色和灰度,大规模生产基础。CRT的缺

6、点:体积大和笨重,屏面内有光散射,图像有闪烁和抖动,最大的直观显示尺寸限制在114cm,无数字寻址,图像有畸变,应用电压很高(2万伏左右),有辐射,在荫罩彩管内分辨力受限制。111897年,德国学者布劳恩(K.F.Braun)发明了阴极射线管(CRT),这成为现代电子显示技术的起点。1951年,劳乌(H.B.Law)研制成功荫罩式彩色显像管,到1954年正式播送彩色电视节目,开创了彩色显示的新纪元。121888年奥地利植物学家莱尼茨尔(F.Reinitge)首先观察到液晶现象。1889年,德国物理学家莱曼(O.Lehmann)观察到同

7、样的现象,并发现呈浑浊状液体的中间具有和晶体相似的性质液晶的发展在1961年出现了转折点。……13显示技术追求的目标是:清晰、准确、实时、直观、方便、节能、携带信息量大,甚至全彩色、立体化等等142显示器件的分类2.1主动显示器件和被动显示器件(6)真空荧光显示管(VFD:VacuumFluorescentDisplay);主动显示器件的有:(1)阴极射线管(CRT:cathodeRayTube);(2)等离子体显示(DPP:PlasmaDisplayPanel);(3)电致发光显示(ELD:ElectroLuminescentDis

8、play);(4)场致发射显示FED(FieldEmissionDisplay);(5)发光二极管(LED:LightEmittingDiode);(7)激光显示(LaserDisplay)等。15被动显示器件的有:(1

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