《种群生态学》PPT课件

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1、Chapter5种群及其基本特征QuestionTime参考答案：①发达的根系等增加水分摄取。②通过叶形状和叶组织的特化减少水分丢失：针状叶或被有角质层及绒毛，或具扇状的运动细胞使叶片在缺水时卷曲。③具有发达的贮水组织如肉质茎。沙漠植物适应干旱环境的形态结构特征?沙生植物根系生长速度极为迅速，比地上部分快的多，且极为发达。沙漠玫瑰的发达根系与储水结构沙漠旱生植物茎叶特化墨西哥沙漠中百合科的马尾棕榈树的基部形成很大的储水结构。本章节主要内容▲种群的概念▲种群的特征▲种群动态▲种群调节掌握了解重点难

2、点▲定义：种群(Population)同一时间内占有一定空间的同种生物个体的集合。一、种群的概念①同一个物种的个体。种群概念强调的要点：南极冰地③在同一时间②占据同一空间。→在2013年的冬天！同一物种多个体的组合！▲比较：与群落(Community)概念的比较ANSWER：QuestionTime群落：指同一时间内聚集在同一地段上的各物种种群的集合。种群与群落的区别：一个是单一物种个体的集合；一个是多物种个体的集合。▲判断:某个森林中所有的蛇是一个种群吗?空间特征数量特征遗传特征系统特征

3、自然种群具有四个基本特征：自然种群具有二、种群的特征1、种群的空间特征种群占有一定的空间种群具有一定的空间分布型随机分布两大方面聚群分布均匀分布种群具有一定的个体数量组成种群数量受捕食者气候等影响两大方面2、种群的数量特征3、种群的遗传特征种群具有一定的遗传基因库种群的基因组成处于变动中两大方面4、种群的系统特征种群是自组织、自调节的系统从系统角度分析种群数量变化两大方面具有社会等级具有领域边界三、种群动态▲一般的定义种群动态指种群数量在时间和空间上的变动规律。种群动态涉及的内容种群数量在时间

4、上的变化种群数量在空间上的变化野外调查实验研究数学模型掌握资料模拟研究验证假说▲1、种群动态调查的基本研究方法▲指单位空间内某种群的个体数量，是描述种群动态的基本工具。种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）▲2、种群密度—种群动态描述的基本工具++++++▲种群密度的主要特点存在阿利氏规律(Allee‘slaw)具有特殊的种群密度统计方法有不同的取样设计方案影响种群密度的主要因素有内、外因两类主要特点★指种群密度过疏或过密对种群的生存与发展都是不利的。▲阿利氏规律（Allee‘slaw)★

5、每一种生物种群都有自己的的最适密度。▲在某些种群增长中，种群小时，存活率最高。▲在某些种群增长中，种群密度中等大小时，存活率最高。此种情况，过疏或过密都不利！▲种群密度的统计方法▲对于某些动物来说，要获得其大面积的种群密度却是一件相当不容易的事情，所以形成了不同的种群密度统计方法。样方法标志重捕法间接估计法主要的种群密度统计方法▲①样方法▲在需测定的陆地或水域随机划出若干一定大小的样方，统计每个样方的全部个体，求出所有样方内个体的平均数。以所有样方的种群密度平均值作为种群的密度。▲统计范围大、种

6、群个体较多时，常采用此法。▲植物调查中简单的样方划定方法示例▲植物调查中简单的样方划定方法示例▲植物调查中简单的样方划定方法示例▲②标志重捕法▲设某种群有N个个体，其中X个个体第一次被捕获并被标记，放回原处。经过一段时间后，估计标记个体与原来未标记的个体混匀，再捕捉Y个个体，其中有Z个个体带有标记。则种群的数量可用下式进行估算：N＝▲野外草地老鼠的标志重捕法▲小种群可以用个体标记计算种群大小▲标志重捕法的形成原理示例假设实验调查地点与对象：白马湖内大头鱼（鳙鱼）实验步骤：步骤1假设湖中有N条第1

7、次捕获200只，剪背鳍形成缺口标记步骤2将标记的200只鱼放回湖中步骤3等待48hours让放回的200只鱼与原种群充分混合步骤4第2次捕捞捕获300只鱼，其中有20只有标记缺口计算：形成比值第一次捕获的比值第二次捕获的比值由于比值对等，则＝从而有：N=＝3000只▲标志重捕法的假设条件▲标志重捕法适用于比较稳定的种群。对于调查的种群有以下假定。▲假定1：调查种群在调查期间没有迁移现象。▲假定2：调查种群在调查期间出生率和死亡率几乎相等或没有出生与死亡。▲假定3：标志的个体能充分与原种群混合，而

8、且标志不影响重捕率。▲③间接估计法▲常用于统计动物洞穴、粪便、皮毛收购量等数量间接推算动物总量。▲在昆虫方面，常用昆虫的产物如粪便或蜕皮以及昆虫对植物的破坏程度来分析其种群大小。▲在鸟类种群数量统计方面，常用鸟鸣声估计种群数量。▲取样设计方案①决定因素(内因)直接因素：出生率、死亡率、迁入、迁出间接因素：年龄组成、性别比例、分布型②影响因素(外因)自然因素：气候、食物、天敌、传染病人为因素人工控制种群不断增加野生动植物种群不断减少▲影响种群密度的主要因素▲相关生物引起种群密度改变3、种群空间分布