【原创+稿件类目】+守候花开+幸福自来 +付菲

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1、守候花开幸福自来——做最好的自己,当最好的教师,做最好的教育在一节非常重要的课上,有个学生在课堂上用望远镜看黑板,老师认为学生在玩玩具,不专心听课斥了他,学生很委屈,老师事后才知道该生是近视眼!相信在我们的教育中也发生过类似事情,因为不了解学生、不了解背后的真相,就武断的下结论,常常伤害了孩子,而这样的伤害所产生的后果难以想象。先从两部电影说起,暑期看了电影——《地球上的星星》和《三傻大闹宝莱坞》,《地球上的星星》里,看到伊翔学什么都学不好,多少老师抱怨、斥责、惩罚他,可却不知道他是有阅读障碍的,老师指责、家长抱怨让一个可爱的九岁的孩子用逃学、撒

2、谎等错误的行为逃避学习,最后在寄宿制学校绝望的将自己封闭起来,成了众多人眼中的白痴……《三傻大闹宝莱坞》中,乔伊因为差一点时间来不及完成毕业作品,校长妄下定论,告诉他不能毕业,乔伊受不了压力而自杀……两部影片都和教育有关,折射出许多教育的问题,也引起我很多有关教育的思考,怎样才能让教育更和谐?一、坚守教育净土,做最好的自己最近看到一则新闻,甘肃会宁因盛产高考状元而被誉为“状元县”,每年都有一大批学子考上重点大学,年轻人也为能当上一名人民教师而骄傲。可后来县里一次招录警察的计划,却引得大批基层教师离岗,这么多老师转行,我想有很多原因,但是职业倦怠在

3、现实中确实存在,加上现在社会对教师要求确实很高,恨不得老师有三头六臂,能解决所有问题,家长也对老师寄予重望,希望老师懂教育,懂孩子心理,能针对孩子特点实施教育;希望老师的业务素质高、教学能力强。有些家长自以为对教育略知一二,便对教师的许多行为横加指责,一部分家长对孩子溺爱过度,却把孩子送到学校,希望老师承担起所有的教育任务……还由于一些关于老师的负面新闻,使教师这个团队遭到质疑,从某种程度说,教师成了弱势群体,为了保护自己,老师变得小心翼翼,唯恐越过雷池带来祸患,这也让一些老师对原本钟爱的教育事业爱不起来,羡慕起了别的行业!也许不做老师,我们真的

4、可以做其他一些行业,但是如果真去了解,你会发现每个行业都有每个行业的难言之隐,如当医生,医患关系紧张令人担忧,超负荷、高压下的工作,严重干扰身体健康,长时间面对不健康的人群,情绪也会受影响,多少医生羡慕我们一年3个月的带薪假期,周末都能正常休息,面对的都是健康、活泼的孩子。我们都期待看病遇到医术高明医德高尚的医生,妙手回春,换个角度,家长自然希望遇到师德高尚、教学水平精湛的老师引领孩子成长。社会的发展对每个行业都提出了更高的要求,我们需要好医生,好警察,社会更需要好老师,这个平凡的岗位需要有人坚守,我们只要做最好的自己。二、呵护孩子成长,当最好的

5、老师好的教育应该是启发别人智慧,好的教师会是一个智慧的引路人,他们会发现学生的优点,鼓励他们朝着适合自己成长的一条道路,大步前进,让他们闪烁最耀眼的光芒!作为教师,我们注定要成为学生生命中的贵人。做学生生命中的贵人,就是在他迷茫时,为他指点迷津,在他失意时,带其走出低谷,在他遇到困难时,伸出热情的双手帮助;做学生生命中的贵人,还要始终怀着一颗“爱心”去爱孩子、爱教育;做学生生命中的贵人,更要在喧嚣与浮躁中,守住内心的孤独与宁静,守住一份“痴心”,不畏首,敢前行……  遇到一位好老师是一个人一生的幸运。一位老师在孩子的成长过程中,扮演着太重要的角色

6、。一名真正的好教师,不仅仅是一个学校规章制度的执行者;不仅仅是一个课堂教学的实施者;他更重要是一个敏感、有怜悯之心的智慧的长者。老师的一言一行时刻在潜移默化的影响着自己的学生,当年我的高中语文老师肯定了我与众不同的思路,精心辅导我写了一篇作文,在县级征文比赛中获奖,让我看到了不一样的自己,语文老师对我的影响,让我也愿意成为她那样的老师,博学、平等、无私、善于发现每个学生的长处!我愿意一直在向这个方向努力!三、等待花儿绽放,做好的教育  淘宝公司有一种文化,“倒立文化”:理念是要学会“换个角度看世界”!正是这个理念让淘宝赢了,马云改变了中国人的消费

7、方式。它也提醒人们换个角度看问题的重要性。教育是需要我们每一个人的耐心,良好的结果是需要良好的方法来辅助的。作为教育工作者,是不是应该多思考自己的教书育人理念是否正确呢?好的教育,应该关注每个孩子,让每个孩子健康成长,走属于自己的人生路,实现属于自己的人生理想。而不应该以统一的模式去教育不同的孩子,“没有天生的差生,只有天生有差异的学生”,这已是教育工作者的共识。既然学生在个体上有差异,那么在学习成绩的差异也就是十分自然的事了。作为教师,首先要承认这样的差异,尊重这样的差异,尽可能因人而异,因才施教。更多地爱护后进生的自尊心、培养后进生的自爱心、

8、增强后进生的自信心,让他们感觉到学校是一个快乐的地方,老师是一群可以信赖的朋友,这些孩子会在学校多一份快乐,少一份自卑。面对班上优秀的孩

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