现代汉语名词性“N1VN2”短语研究

现代汉语名词性“N1VN2”短语研究

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1、【论文题目】现代汉语名词性“N。+V+N。”短语研究【学科专业】语言学及应用语言学【学位申请人】毕冬春【指导教师】方绪军教授【论文类型】理论研究中文摘要本文以前人的研究成果为基础,对名词性“Nl+V+N2’’短语进行考察,在句法方面,结合短语的语义和音节组合模式,分析短语的层次切分,并对短语的句法结构和句法功能进行考察。在语义方面,根据名词与动词的语义关系,探讨名词与动词在意义上的选择机制。在描写与分析的基础上,尝试对短语中名词、动词的语义特征对短语内部成分句法结构关系和语义关系的影响等问题给出合理的解释。本文共分六个部分。第一章绪论部分主要介绍本文的

2、研究范围、拟使用的的研究方法、选题意义及语料来源,并对前人的研究成果做以简单总结。第二章主要介绍名词性“N1+V+N2’’短语中名词与动词的句法特征。第三章从句法关系方面对名词性“NI+V+N2"短语的层次切分、句法结构、句法功能等方面进行描写和分析。第四章从语义平面,对名词性“NI+V+N2”短语中的名词与动词的语义特征、双音节V与N。、N:的语义关系、不能进入短语中的名词与动词等方面进行考察。第五章主要考察了名词性“N1+v+N2’’短语的语义,由于名词“N1+V+N2’’短语是一个比较复杂的结构,因此短语中名词与动词之间语义关系也十分复杂,除了动

3、词与名词本身,还要结合短语的层次因素。同时,结合名词与动词的语义特征来考察短语内部各个成分的选择搭配机制,并且根据短语的结构类型和语义关系的不同来分析短语中存在的歧义:内部歧义和外部歧义。第六章结语部分主要提出本文的基本结论、存在的困难以及下一步继续研究的方向。关键词:句法结构句法功能语义关系语义特征歧义【Subject】Studyonthesubstantivalphrase“N1+V+N2”inmodernChineseMajor】LinguisticsandAppliedLinguisticsCandidate】BiDongchunThesisS

4、upervisor】FangXujunProfessorTypeofThesis】FundamentalresearchAbStractThedissertationbasedonthepreviousstudies,researchonthesubstantivaIphrase“NI+V+N2”.Intermsofsyntax,accordingtothesemantemeandtheunitofsyllable,analysethesegmentationofthephrases,alsostudythesyntacticstructureandt

5、hesyntacticfunctionofthephrases.Ontherespectofsemanteme,onthebasisofthesenserelationsbetweennounsandverbs,discusstheselectionofthesensebetweennounsandverbs.Thethesisiscomprisedofsixchapters.Inchapterone,throughthereviewoftheformerlyrelatedresearch,theobject,thesignificanceandthe

6、researchtentativeplanofthisthesisarespecified.Chaptertwomainlystudiesthesyntacticfeatureofnounsandverbsinthephrase.Chapterthreefocusesonthe.syntacticrelationofthephrase.Researchonthearrangementsegmentation、syntacticstructure、syntacticfunctionandSOon.Chapterfourdepartsfromthesema

7、ntic,reviewthesemanticfeatureofnounsandverbs、the.semanticrelationbetweenthetwo-syllableverbandNl、N2、thenounsandverbswhichCannotgetintothephrase.Chapterfivemainlyresearchesonthesemantic.thesubstantivalphrase“N1+V+N2”isSOcomplicatedthattheirsenserelationsbetweennounsandverbsalsoco

8、mplicated,besidesthemselves--thenounsandtheverb

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