《韩国彩色铅笔模板》PPT课件

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1、진로계획및준비CDP-C대학생을위한직업지도프로그램경인교육대학교김재호목차진로준비계획1자기PR능력개발2면접준비3모의면접41.진로준비계획나에게로끌어당김!!!!발벗음!!!!목표란?겨우겨우노인층홀로서기노인층불편없는노인층무기력노인층3%10%60%27%하버드대학심리학연구소:65세정년퇴직자들의삶의유형하버드대학심리학연구소:65세정년퇴직자들의유형별인생관나는젊어서부터목표를구체적으로세워이를글로적어놓고,적극적으로실천해행동으로옮겨왔다홀로서기..1불편없는..2나는나름대로인생의목표는있었지만그것을글로써놓지않아이를제대로

2、실천하지못했다하버드대학심리학연구소:65세정년퇴직자들의유형별인생관인생에서성공해야겠다는목표는있었지만막연히생각만했지실천하지못해그꿈은단지백일몽에지나지않았다겨우겨우..3무기력4나는인생에있어아예어떤목표는고사하고꿈조차없었다.진로계획수립시고려사항나의희망삶의목표나는누구인가?진로정보수집(준비는이렇게)직업에대한분석어디서알아볼까?직업특성및전망준비방법직업평가대중매체인터넷진로정보센터전문단체등직무내용요구되는특성수입및환경발전가능성채용시기,인원채용방법,과정요구조건,자격장단점직업만족도이직,전직정도삶의가치어떻게살까존경하

3、는인물적성,성격,흥미소질,관심능력부모님의견연령대별진로목표수립1)★연령대별개인적목표와직업적목표를작성하고,공통적인요소들을종합하여최종적인자신의진로목표를수립해보자.목표를수립할때에는SMART하게!<20대,30대,40대에해야할50가지>를참조연령대별진로목표수립2)SMART기법▶특정한한분야를설정하라(Specific)▶측정가능한목표를설정하라(Measurable)▶달성가능한목표를설정하라(Achievable)▶현실적인목표를설정하라(Realistic)▶데드라인을정하라(Timely)구체적목표추상적목표계획하기계

4、획과목표설정을위해방해받지않는시간을매일30분씩할애한다몸가꾸기1주일에한번씩헬스클럽에간다재테크연습하기용돈을주식에투자하여올해까지20%의수익률을낸다영어공부하기등교전학원에서영어회화를듣고올해마지막토익점수를900점까지올린다전공지식넓히기현재내가듣고있는수업과관련하여획득한지식을응용할수있는이달의참고서적을1권읽는다목표설정사례연령대별진로목표수립3)나카타니아키히로의20대에하지않으면안될50가지▶하고싶은일을분명히정하라.▶원하는인생의모델을찾아라.▶부모와함께여행을떠나보라.▶100권의책을1년목표로독파하라.▶가능한한많은나라

5、에서똥(?)을누어보라▶외국인과의대화에는언제나용감하라……….나카타니아키히로의30대에하지않으면안될50가지사와다야스오의40대에꼭해두어야할50가지연령대별진로목표수립4)개인적목표직업적목표대학시절20대후반30대40대50대60대이후진로준비계획서자신의연령별진로목표와최종진로목표를기준으로앞으로3년간의구체적목표와실행계획을세워보자.목표1차년도전반부(6개월)후반부(6개월)실행계획목표실행계획목표2차년도전반부(6개월)후반부(6개월)실행계획목표실행계획자기암시자기암시의활용원리(1-1)1단계자신이바라는성격,되고싶은것갖

6、고싶은것등소원의모든것을종이에적어본다.될수있으면짧고간단한문장,추상적인문장보다구체적인문장으로작성자기암시의활용원리(1-2)“나는돈을많이번다”☞X“나는지금부터2012년까지5천만원을벌어서이탈리아로마를다녀온다”☞О"나는성격이좋다"☞X“나는모든사람에게친절하고예의가바른,품위있는인격의소유자다”☞О1단계자기암시의활용원리(2)2단계아침기상후,잠자리에들기전20번씩암시문을큰소리로읽으면서외운다.기상후,취침전에하는것은대단히중요하다.이때가우리의잠재의식을변화시킬수있는절호의기회이기때문이다.자기암시의활용원리(4)4단계암

7、시문을종이적어지갑에넣고다니며틈틈이읽어라.또한책상앞이나화장실등자신이자주볼수있는곳에붙여놓고틈틈이읽는다스펜서존슨의1분혁명(1)자신의목표를구체적으로작성하도록한다.매일시간이있을때마다한번씩읽도록한다.자신의목표를종이한장에250자안팎으로작성하여,1분동안읽을수있도록한다.“나는......을원한다.그래서......을할작정이다.......까지는그목표를달성하겠다”스펜서존슨의1분목표(무의식적자기암시법)2.자기PR능력개발자기PR능력의개념취업이나진학(편입포함)에있어선발평가자를대상으로자기자신의능력이나자질이지원기관이나

8、업무에적임자임을이해시키기위한자신자신에대한프리젠테이션능력을말한다.나아가,취업후에도이직이나전직에대비하여자신의몸값(연봉)을높게책정할수있는중요한도구일수있다

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