梁启超文章学思想研究

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时间:2019-05-15

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1、摘要梁启超作为横跨晚清和民初,活跃于文坛的一代文章大师,他用他的文章书写了一个时代。当前,研究梁启超的学术著作层出不穷,但大多数学术研究者对梁启超一生创作的认定都是从广义文学视角切入,然而从梁启超创作实践来看,这种认定有失偏颇。梁氏一生的作品是以文章为主的。因此,摆脱文学视角的束缚,在狭义文章学的新视角下对他的文章学思想进行研究,这也是目前学术界尚未开垦的一片处女地。这一视角下的研究可以使我们对梁启超的认识更加科学、全面,同时,也可以为我们给梁氏在文章学史上的定位奠定基础。本文是在研究梁启超作品的基础上,通过对梁启超文章作品中体现出的文章思想的梳理,抽绎出梁启超的文章学思想。在这一过程

2、中,我们以现代狭义文章学的“一体两翼’’思想为参照,将全文理论部分分为三大块,即:梁启超文章本体思想研究,梁启超文章阅读思想研究,梁启超文章写作思想研究。这其中文章本体思想又分为:文章语言观、文章事料观、文章情思观、文章逻辑观、文章体裁观、文章神采观、文章气势观;我们知道,文章本体因素的外部显现呈现为文章的功能。因此,梁启超的文章功能观也是其文章本体思想的组成部分。梁启超的文章功能思想包括他对文章实用功能、文章认知功能、文章审美功能等的认识。梁启超文章阅读思想包括他对阅读主体、阅读客体、阅读创造、阅读技法等阅读学理论的独到见解。而他的文章写作思想则包括他对文章写作主体、写作对象、文章事

3、料的剪裁、文章结构的组织、文章练习的方法等的阐述。在研究过梁启超文章本体学、文章阅读学、文章写作学思想的基础上,本文通过对梁启超作品的个案解读,来进一步阐述其文章学思想。该部分以最能代表梁启超文章创作成就的专业文章——新闻文和学术文为个案研究对象,在总体分析和个例读解的基础上,阐释梁启超的文章学思想。本课题的最终落脚点是为梁启超在文章学史上进行史的定位。通过分析梁启超文章学思想的时代特点,并将他的文章学思想与其前后文章学史上的思想进行对比,最终我们得以为梁启超在文章学史上进行一个较为科学的定位,即:他是我国文章学史上从古典文章学向现代文章学转变这一“过渡时代的英雄”。关键词:梁启超,文

4、章本体思想,文章阅读思想,文章写作思想ABSTRACTLiangQichao.LivingduringthelateQingDynastyandtheRepublicofChina,WasanarticleJurist·Withhispen,hekeptwritingforallera.Atpresent,therearealotofacademicworksonLiangQiehao,butmostofthemtakinggeneralliteratureperspective.AccordingtoLiangQichao’screativepractice,thisch啪cteri

5、zationisbiased,becausemostofhisworksarearticle,notliterature.Therefore,studyingLiangQiehao·sworksinthenarrowarticleperspectiveisstillanewfield.ThestudytakingnarrowarticleperspectivewillenableUStounderstandLiangQichaocomprehensively.Atthesametime,itisbeneficialtolaythefoundationforUSwhichcanhelpU

6、StolocateLiangQichaointhearticlehistory.ThispaperisbasedonthestudyofLiangQichao'sworks,andwewillextracthisthoughtsofarticleafterstudyinghisworks.Inthecourse,wetrytotakethe”OneBodyTwoWings“ofmodemnarrowarticletheoryasareference.Thetheoryofthispaperwillbedividedintothreemainparts;theyaretheresearc

7、hofLiangQichao-sthoughtsOiltheessenceofarticle,theresearchofLiangQichao’sthoughtsonreading,andtheresearchofLiangQichao'sthoughtsonwaiting.Histhoughtsontheessenceofarticlearedividedintomanyparts.suchasthoughtsonlanguageofarti

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