“两学一做”学习教育专题教育党课讲稿ppt模板党

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1、以学促知以知修行“两学一做”学习教育专题一深刻认识“两学一做”活动的重大意义二以学促知：学党章党规三以知修行：合格共产党员主要内容一深刻认识“两学一做”的重大意义（一）“两学一做”教育活动的基本概况为什么开展“两学一做”教育？学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神推动全面从严治党向基层延伸巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题保持发展党的先进性和纯洁性（一）“两学一做”教育活动的基本概况1.决胜全面建成小康社会的重要保障习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出：“今后5年，可能是我国发展面临的各

2、方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。”（二）“两学一做”活动的重大意义2.赢得“具有许多新的历史特点的伟大斗争”新胜利的政治条件（二）“两学一做”活动的重大意义1962年的1月30日，毛主席《在扩大的中央工作会议上的讲话》中明确指出：“从现在起，五十年内外到一百年内外，是世界上社会制度彻底变化的伟大时代，是一个翻天覆地的时代，是过去任何一个历史时代都不能比拟的。处在这样一个时代，我们必须准备进行同过去时代的斗争形式有着许多不同特点的伟大的斗争。”1962年1982年19

3、92年2002年2012年1972年1962+50=20122012年，党的十八大召开。习近平同志坚持把“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”写入十八大报告。政治多极化信息网络化经济全球化在人民内部一是妥善处理好去产能和原有下岗职工以及30万裁军人员的再就业和生活安置问题；二是妥善处理好“三农”特别是五千多万农民的脱贫和致富问题；三是妥善处理好两亿多进城务工农民的各类问题；四是妥善处理好几千万离退休人员和八千多万残障人员的实际问题；五是妥善处理好年八百万大学生和没有考上大学的中学生的就业问题；六是妥善处理好先富与后富，不同利益群体、集团利益分配问题；一是警惕台独；二是警惕藏独；

4、三是警惕疆独；四是警惕“三股势力”（恐怖主义、分裂主义和极端主义)；五是警惕变成“社会人”的“境外人”的捣乱破坏；敌我性质3.贯彻落实全面从严治党的新举措（二）“两学一做”活动的重大意义破解“政治神话”防范罗马尼亚悖论——党员占人口的16.1%现在，在反腐败方面，既“打老虎”，又“打苍蝇”，特别是“打老虎”的效果非常明显。在从严治党方面，“不能腐”、“不想腐”的效应初步显现。从新中国成立到十八大的63年中，落马的省部级和中管干部是145名。而十八大以后到2015年则有140多名。经过这样的严厉打击，我们的政治生态出现了一丝新的风气。此次打击腐败的时间较以往最长，这关键在于中央领导的带头

5、作用，使这一问题得到有效治理。但是，官场新秩序还具有不稳定性，官场新风也并非基于新秩序来构建，而是短期威慑和观望。二以学促知——党章党规政治功能组织管理功能调节功能党章规定了党的性质、宗旨、指导思想等，体现政治纪律的基本要求，即“四个坚持”。党章规定了党的组织架构，维系党组织的正常运转。党章是党的全部行为规范的准则。在党章之下衍生出的一系列制度规定，也具有引导、约束作用。（一）学习党章1、党章的功能（一）学习党章总纲第一章党员第二章党的组织制度第三章党的中央组织第四章党的地方组织第五章党的基层组织第六章党的干部第七章党的纪律第八章党的纪律检查机关第九章党组第十章党和共产主义青年团的关系

6、第十一章党徽党旗2、党章的基本框架：总纲+条文党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。一个核心、两个先锋队、三个代表（一）学习党章3、党章的主要内容党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观（一）学习党章3、党章的主要内容中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生

7、，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。3、党章的主要内容党的基本路线（一）学习党章3、党章的主要内容切实加强六个建设经济建设党的建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设六个建设不是并列关系。这六个建设中，党的建设是引领。党的建设还必须做到四个坚持：坚持党的基本路线坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实坚持全心全意为人民服务坚持民主集中制（一）学习党章第一条：党员的起始条件“年满十八岁的中国工人、农民、军人、