团队课题攻关计划表（2016上）

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1、“自强”教育校本科研工程（2015－2016二学期）团队课题攻关计划表课题名称课题负责人主要参与人课题指导思想本学期，我们的工作将以《纲要》为准绳，围绕我园总体工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标，紧密结合我园教研计划思路与目标要求，根据幼儿的心理、年龄特点和发展水平切实抓好班级教育教学常规管理;本着谦卑的态度提高自身的教育教学技能，不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。逐步形成小班教研组的教研特色，从而提高幼儿各方面的能力。研究目标、任务本学期，我们中班团队以幼儿园计划为目标，积极完成幼儿园举办的各项活动任务，努力开展组内教研，促进教学反

2、思，提高业务能力，重理论积累，提高科研水平，进一步完善幼儿在园一日常规活动，更深挖掘幼儿园的一日常规，让幼儿在的一日活动更丰富多彩。组内人员团结和谐、共同提高进步，努力使我组成为有特色的团队，争创团结合作优质团队。主要工作任务：1、学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。2、加强组内教师的专业培训，促使其业务能力和服务质量的提高3、组内以“安全第一记心中”为宗旨，做好安全和卫生保健工作。。4、积极参与幼儿园组织的教研活动，开展组内教学的探索与研究，提高本组教师教学水平。5、及时高效完成幼儿园各项规定工作，积极完成幼儿园组织的教研课工作，让

3、我组在教研课上大放光彩。6、做好三楼卫生工作，让厕所没有异味，让孩子在幼儿园健康快乐的生活。7、管理好班级物品，每日认真清扫教室及寝室卫生。8、探究园本课程，在实践中不断改进教育教学方法。研究（解决问题）策略1、教案：认真备课，积极设计好每一节教案，认真开展好主题活动，组内集体备课，及时真实的总结、反思课堂上的教学情况。2、听课：积极组织组内互听，挤时间多听其他老师的课，认真书写听课记录，并及时反思，一学期努力听课不少于20节，组内成员听课记录全都优秀。3、读书学习：一如既往地认真阅学校发的5本书籍，努力做好检查本组人员的书林摘记工作，一个月书林摘记至少四篇，及

4、时写好反思与感悟，争取组内成员都能达到优秀。继续挤时间多读一些书，读好书，我准备把“诺未门”在读一遍，我觉得这本书写的有很多地方值得学习。4、园内活动：积极参加幼儿园开展的各种活动，每月大手牵动小手练功活动,积极参加各项活动。每人在幼儿园讲一课多研，认真准备，精心备课，不断学习，深入研究幼儿园教学的最好方法，提高幼教水平。以我园教学汇报课赛出精彩，争取把这次教研课讲给教研员听。5、物品管理：认真管理好班级的物品，努力做到无损坏无丢失，并经常进行卫生清扫。如有损坏或丢失，及时向幼儿园汇报。保障措施以后我们每个成员都会严格要求自己，我相信通过大家的努力，我们班组的工

5、作一定会非常优秀。请园长和各位老师指导监督我组成员完成本组各项工作。课题成果呈现方式1、幼儿在园里和在家里表现评价。2、展示幼儿晨间读书的照片。1、幼儿快速识字比赛。实验教师撰写其活动感受和总结。过程材料列举（课件、案例、照片等等）照片、案例分析、经验论文、活动计划、总结