《把门开开》课件

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时间:2019-05-10

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1、把门开开看图片,谈谈你的感受和联想。浙江永嘉县蓬溪村近云山舍住宅大门(建于清代)古汉字中的“门”形象地表示了两扇门扉,几千年前的门是不是和今天的门相似呢?单扇曰“户”两扇曰“门”门小篆选自《说文解字》思考·练习“门”在人们生活的区域空间中具有什么功能?分隔空间(通行、安全、通风)显示形象(美观,身份象征)故宫中和殿正面排列的三孔大门显示了森严的等级制度。不同功能建筑的门门作为建筑的构件,需要和建筑本身协调一致。它的形制、材质和装饰要适合建筑的样式。北京四合院的院门造型平和安详,它从形制到装饰经过

2、了许多岁月的丰富和演变,是国我古代民居中最具典型的样式。不同地域的门一大二小门头的排列和两扇翼墙的展开,极大地丰富了门的造型,成为云南大理白族民居的独特标志,门头翘起的飞檐会引发你什么联想呢?窑洞门窗相连支撑着洞顶,形成独特的拱形,它兼顾出入、采光、通风等功能。园林中的洞门起着分隔区域和框景的作用,营造景色的变化。门的装饰蕴含不同地域、民族的文化传统反映不同的审美需求。门头门楣门框门槛故宫的大门显示出威严华贵的皇家气派,门扇上九行九纵闪亮的门钉反映了森严的封建等级制度。你知道门钉最初的作用是什么

3、吗?本来用于结构和加固作用的部件也被赋予装饰的功用。铺首、看叶、门钉门的装饰还反映人们对生活的美好愿望。

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