苏教版语文七年级上期末模拟检测试卷17

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1、苏教版语文七年级上期末模拟检测试17一、积累与运用(共30分)1.根据拼音按顺序在田字格里写出相应的汉字。(4分,要求书写工整、规范、美观)名家写作,也要认真tuīqiāo,既不去随便或简单地fùhè他人,也不能天马行空,不着边际。2.下列标点符号使用正确的一项是(2分)()A.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要帮忙吗?”B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。C.人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大?温度有多高?D.安排工作了吗?这些新来的同志

2、。3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()A.工厂排出大量废气噪声,周边居民对此意见很大。B.这篇小说塑造了一个普通船长的光辉事迹。C.董事长总经理和其他公司领导出席了这次会议。D.经过昨夜一场大雨,空气清新多了。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分,①一④每题1分,⑤一⑦每题2分)①,随风直到夜郎西。②安不忘危,。③,吹面不寒杨柳风。④晴空一鹤排云上,。⑤你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广,,。⑥鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,,。⑦辛弃疾在《西江月夜

3、行黄沙道中》中通过嗅觉和听觉来捕捉夏天景物特征的两句诗是:,。5.名著阅读(6分)⑴1876年,(国家)文学史上诞生了一部充满童趣的小说,这就是写的《汤姆·索亚历险记》。(2分)⑵小说主人公汤姆正直、勇敢的性格给我们留下了很深的印象,请用简洁的文字概括一个最能表现这一性格特征的故事情节。(2分)⑶小明同学读了这部名著后,渐渐在课上不听讲,甚至搞恶作剧,还振振有词地说“汤姆在课堂上就是这样做的”。你看到这种情况,怎样规劝小明呢?(要求语言简明、连贯、得体,2分)6.专题与综合实践活动(6分)七⑴班

4、在学习“狼”专题时开展了以下活动,请你也参与进来,相信你一定会有很大的收获。【活动一:知识窗】龙年即将到来,小明随手写出以下文字。请你根据小明的思路,以“狼”为对象,写一个成语,再用这个成语造句。(4分)小时:龙—龙飞凤舞—他的字写得龙飞凤舞,简直无法辨认。狼——。【活动二:思辩台】小明在读到“前狼假寐,盖以诱敌”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后”时,认为“狼亦黠”“禽兽之变诈”只是文学家蒲松龄的评价。如果从科学的角度来评价这两只狼的举动,会得出不一样的结论。请你帮助小明写出这样的结论。(2分)二

5、、阅读理解(60分)(一)阅读唐朝严维的诗《丹阳送韦参军》,完成第7题。(6分)丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。7.⑴诗的一、二两句,是从哪两方面写送别的?(2分)⑵仔细体会第三句诗中“望”字的妙处。(2分)⑶诗的末句“寒鸦飞尽水悠悠”中包含了哪些感情?(2分)(二)阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成8~11题。(14分)【甲】一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗①行室②,奔入伏③焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顾④无计可以死之。惟有小刀不盈⑤寸,遂割破爪下

6、皮,以吹豕(shǐ)⑥之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方⑦缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负⑧之以归。非屠乌⑨能作此谋也!注释:①遗:留下。②行室:指农民在田中所搭的草棚。③伏:躲藏。④顾:然而,可是。⑤盈:满,足。不盈:不满,不足。⑥豕(shǐ):猪。⑦方:才。⑧负:背。⑨乌:哪里,怎么。【乙】顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪

7、后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。8.根据要求,完成下列两小题。(6分)⑴解释下列【甲】【乙】两文中加点的词。(4分)①顾无计可以死之()②股直不能屈()③其一犬坐于前()④一狼洞其中()⑵与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是()(2分)A.遂负之以归B.不以疾也C.以刀劈狼首D.可以为师矣9.用“/”划出下面句子的朗读节奏。(限两处)(2分)遂割破狼爪下皮10.用现代

8、汉语翻译下面的句子。(4分)⑴一屠暮行,为狼所逼⑵乃悟前狼假寐,盖以诱敌11.与【乙】文中的狼相比,你觉得【甲】文中的狼缺少点儿什么?请结合相关情节具体分析。(2分)(三)阅读《济南的冬天》(节选),完成文后第12~14题。(10分)设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声

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