陈雷英语学校家长课堂(学习1)

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1、报告人:陈军家教课堂群:182282134长课堂家孩子的学习问题www.themegallery.comLOGO第一讲:正确的认识孩子的学习www.themegallery.comLOGO今天我所讲的这个话题:大家仔细的去想一想到底是我们的孩子有问题还是我们的家长有问题!www.themegallery.comLOGO首先转变一个观念:学习是孩子的事不是家长的事www.themegallery.comLOGO家长要做的工作是:想办法让孩子觉得学习重要而不是自己天天琢磨着学习重要!www.themegallery.comLOGO老农民的三句

2、话:第一句:爸妈没本事靠你自己吧www.themegallery.comLOGO第二句话:出去别害人,做事先做人啊www.themegallery.comLOGO第三句话:出去闯吧,实在不行,回家还有一口饭吃www.themegallery.comLOGO城里人的三句话:第一句话:好好学习去吧什么都不用你管了都是爸妈来干www.themegallery.comLOGO第二句话:出去别欺负人啊但是别人打你你也不能吃亏啊他打你你就打他www.themegallery.comLOGO第三句话:好好学习啊以后没本事我可不管你www.themega

3、llery.comLOGO()()()()()()()()()()()()124365781091112注意力不集中,心思不在学习上学习不主动,没有上进心怎么说都没用,还总是爱顶嘴写作业磨蹭,马虎学习态度不端正,不主动学习没有学习兴趣,就知道贪玩上课不专心听将,总是做小动作特别马虎,总是粗心不喜欢课外阅读总是有想赢怕输的心态学习没自信,总和不如自己的孩子比孩子的学习表现学习不认真,不会学习?!www.themegallery.comLOGO小调查你的孩子属于哪一种类型?你的孩子属于下面的哪一种类型?请做出选择!A“我的孩子很聪明,就是不好

4、好学习,只要我盯着他(她),他(她)成绩就能提高。”B“我的孩子学习很努力,也很认真,学习也很主动,每天学到很晚,可就是成绩不理想”C“我拿我的孩子真是没办法了,正着说不行,反着说不行,表扬不行,批评也没用,就是不学习…..”D“我的孩子各方面都好,家长、老师和同学都喜欢,学学习主动,生活自理,没什么问题。”www.themegallery.comLOGO当孩子遇到这些问题的时候,当你遇到问题孩子的时候,你该怎么办呢?www.themegallery.comLOGO我们家长经常用的四种无用的方法:第一:总要求第二:总表扬第三:总批评第四:

5、总讲道理www.themegallery.comLOGO家长的四种传统的教育方法没有效果总要求总表扬总批评总讲道理www.themegallery.comLOGO效果不佳www.themegallery.comLOGO第二讲:教育孩子的唯一的方法www.themegallery.comLOGO家长的四种传统的教育方法没有效果总要求总表扬总批评总讲道理www.themegallery.comLOGO教育孩子的唯一方法就是:辨析判断,发明创造的能力智慧www.themegallery.comLOGO教育孩子最有效的方法:智慧=找原因想办法+w

6、ww.themegallery.comLOGO关心爱人帮助孩子闭上嘴动动脑找原因想办法迈开腿去行动www.themegallery.comLOGO孩子学习不好的真正的原因是:1.孩子爱不爱学习(态度是学习动机情趣认知目标)2.孩子会不会学习(行为是学习环节秩序习惯方法)3.孩子能不能学习(能力是知识储备个性品质智力水平)www.themegallery.comLOGOwww.themegallery.comLOGO①③②④会学习爱学习“人人喜欢的孩子”顺教育的孩子“学习努力,成绩不理想”缺教育的孩子“拿他没有办法的孩子”逆教育的孩子“聪明

7、但不好好学”缺教育的孩子www.themegallery.comLOGO第三节:如何让孩子爱上学习www.themegallery.comLOGO三个基本观点:1.帮助孩子学习,要从根本出发2.让孩子学习好,没有特效药3.不同的类型不同的方法www.themegallery.comLOGO爱不爱学习www.themegallery.comLOGO学习的认知问题:1.学习”苦“吗?2.什么是“学习”?www.themegallery.comLOGO习考试学玩www.themegallery.comLOGO孩子玩的方式:1.放松式玩2.兴趣型

8、玩3.学习型玩www.themegallery.comLOGO这三个方面玩:多让孩子长见识读有意义的书,培养阅读习惯多找比他强的人一起玩www.themegallery.comLOGO最后祝愿

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