《画龙点睛》课件

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1、画龙点睛人物简介张僧繇，中国南朝画家。吴中（今江苏省苏州市）人，一说吴兴（今浙江省湖州市）人。生卒年不详，主要活动于6世纪上半叶。张僧繇以善画佛道著称，亦兼善画人物、肖像、花鸟、走兽、山水等。他在江南的不少寺院中绘制了大量壁画，并曾奉命给当时各国诸王绘制肖像，能收到“对之如画”的效果。他的“画龙点睛”传说颇为脍炙人口。龙腾虎跃叶公好龙龙马精神龙飞凤舞来龙去脉生龙活虎关于龙的成语请大家默读课文，边读边想：1、张僧繇画的龙为什么不“点睛”？2、后来为什么又给龙画上眼睛？3、“点睛”的结果怎样？段落学习让我们一起来重点学习3至

2、6自然段。张僧繇第一次画龙时发生了什么样的奇迹呢？段落学习人们从四面八方赶过来观看，张僧繇害怕了吗？他是怎么作画的？请大家找出表示张僧繇动作的词语，从中体会出人物的胸有成竹。段落学习张僧繇的龙为什么没有眼睛？试想没有眼睛的龙是什么样的？大家能用语言描述一下吗？画家是怎么回答的？这四条龙张牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是没有画上眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，很是惋惜，就请张僧繇把龙的眼睛不上去。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。游客们惊叹不已，“惊”的是______，

3、“叹”的是：______。填一填霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，两条被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，有的说；有的说；还有的说：。他们无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。画龙点睛：说话或写作要在关键地方用上精辟语句,使内容更加生动传神。重点分析课文写了三件事来说明张僧繇画画极好：寺庙墙上画鹰——吓飞小鸟（逼真）影壁上画龙——铁链锁住（龙才安分）寺庙画龙——活灵活现（点睛龙飞）“画龙点睛”填空造句：（1）我给布娃娃戴了个蝴蝶结，顿时她就可爱了许多，我的做法真可谓。（2）老师说我这篇作文构思很好，（）。如果你是被点亮眼睛的龙，你想

4、对张僧繇说什么？你还想对人们说什么？想象说话