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时间:2019-05-10
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1、柳石二小蒙珊红24大自然的文字1、读懂课文内容。2、激发我们热爱大自然的思想感情,培养我们探索大自然奥秘的兴趣。3、争取达到有感情地朗读课文。学习目标秋湖波上荡着红叶一片,如一叶扁舟上面坐着秋天。——沙白大声自由读课文,圈出作者向我们介绍了哪些大自然的文字?浏览诊断星星云石灰石花岗石默读课文,看看你能读懂了哪些文字吗?(用“——”勾画)确认标识(一)云石灰石星花岗石归确二你能找出北极星吗?北极星北极星星:可以辨别方向铁砧云:可以预测天气石灰石石灰石:可以知道地壳的变迁花岗石花岗石:可以认识冰川的漂移有感情地朗读大自然的其它两种文字,用刚才的方法试试从它们身上能读懂什么?确认标识(二
2、)观察读书请教归纳演绎大自然神奇的天书有趣的地书星云……石灰石花岗石……课文分别写了哪些大自然的文字?怎样才能学会认识大自然的文字呢?读《大自然的语言》,看文中介绍了哪些大自然的文字。及时演练你看那天上的星星这就是大自然的文字有北极星的地方就是北方我们不会迷失方向你看那天上的白云这就是大自然的文字你看那森林里的花岗石这就是大自然的文字它是冰搬来的周围的森林是后来才有的……大自然的文字呀你多么神奇走进自然仔细观察我们发现你深入思考善于请教我们读懂你大自然的语言它是石灰石有它的地方曾经是一片汪洋云山变得像铁砧雷雨就要来到你看那地上灰色的石头这就是大自然的文字
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