《拍手歌》(部编)

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时间:2019-05-10

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1、第二单元·第三课拍手歌教育部组织编写二年级

2、上册课文导入动物世界想不想到动物乐园里跟可爱的动物们交朋友呢?课文导入动物世界看看动物乐园里有哪些动物呢?1yīèrsānsìwǔliùqībājiǔshí2345678910生词学习生词学习生词学习生词学习生词学习生词学习生词学习12345678910一二三四五六七八九十游戏:我的朋友在哪里?一一一一一一生词学习护牢丛生词学习课文讲解孔雀锦鸡课文讲解雄鹰课文讲解雁群课文讲解猛虎课文讲解黄鹂百灵课文讲解熊猫课文讲解由于人类的破坏,与栖息地的丧失等因素,地球上很多生物在快速濒临灭绝。课堂反思动物是人类的朋友,我们

3、和动物互相依存,共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。我们要从身边的事做起,并自觉去实践。字词积累雁雄鹰歌丛写诗深锦鸡处朋友虎九猫嬉孔雀熊游戏---摘苹果课外拓展你拍一,我拍一,保护动物要牢记。你拍二,我拍二,小猫小狗要爱护。你拍三,我拍三,三只小熊做游戏。你拍四,我拍四,天空飞鸟会写字。你拍五,我拍五,蝴蝶花丛中飞舞。你拍六,我拍六,树上小鸟唱不休。你拍七,我拍七,河里小鱼在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。拍手歌--保护动物请学生说说读了这拍手歌你知道了什么?大

4、小动物都有家,人和动物是朋友,我们人人都应该关心动物,保护动物。课文小结

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