《发达的古代农业》》PPT课件

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1、历史必修②——古今中外的经济史经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础起反作用。经济问题是国家问题之根本。与历史必修1政治文明历程相比,其主要内容有哪些呢?政治发展史经济成长史中国古代政治制度古代经济基本结构近代列强入侵及民主革命近代经济结构变动与资本主义的曲折发展现代中国的民主政治建设中国特色社会主义道路新中国的外交成就近现代社会生活的变迁西方希腊民主、罗马法、欧美代议制资本主义经济的形成、发展和新变化马克思主义与社会主义制度的建立苏联社会主义建设的经验与教训当今世界政治的多极化趋势当今世界经济

2、的全球化趋势必修Ⅱ教材基本线索和整体结构(1)纵向线索:从中国古代农耕经济讲起到近代西方工业文明的崛起和对中国的冲击,再到20世纪各国经济体制的创新与调整以及中国对建设社会主义道路的探索,结束于经济全球化日趋明显的现状。从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,即现代化的进程。(2)横向线索:本册教材展示了历史上不同国家和地区的社会经济发展模式,并着重分析了我国的基本国情和世界经济发展的趋势。从全球文明的角度考察世界历史,从世界各地域、民族、国家间的互动联系角度揭示人类文明的演进,即全球史观。总之

3、,生产力发展(现代化)和人类社会交往的发展(全球化)是历史发展的两根主轴。如何学习经济史?从涉及的内容来说,主要包括农业、手工业、商业、对外贸易的发展及经济政策、土地制度、赋税制度等。从知识掌握的层次看,主要包括总体特征、经济发展原因、表现及影响四大块。学习方法点拨国内史学界一般将我国农业发展的历史划分为原始农业、传统农业和现代农业三大阶段。所谓原始农业是指人类社会早期最原始、最简陋的农耕生产。原始社会和奴隶社会大致属于这个时期。传统农业则以铁犁牛耕、精耕细作为其典型形态。整个封建社会都属于传统农

4、业。至于现代农业,一般是指近代资本主义工业化后出现的农业现代化,它首先发轫于西欧,然后向世界各国扩散。我国的现代农业一般认为是在新中国成立以后才开始形成,至今还在进程之中。史学观点介绍第一单元 古代中国经济的基本结构与特点农业  手工业  商业资本主义萌芽第1课发达的古代农业——精耕细作的特点与男耕女织的模式第2课古代手工业的进步——领先世界,多种经营,是农业经济的补充第3课古代商业的发展——不断发展,是农业经济的补充第4课古代的经济政策——封建土地制度与维护自然经济的政策单元结构一、古代中国农业

5、课标要求:1、知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度;2、了解古代中国农业经济的基本特点。考纲要求:农业的主要耕作方式考纲分解:(1)精工细作的传统农业(2)耕作技术、生产工具的改进(3)小农经济的成因及特点(3)古代农业经济基本特点二、精耕细作的传统农业三、男耕女织的小农经济一、早期的农业生产——原始农业的起源与特点——传统农业经济的基本特征——农业社会生产的基本模式第1课发达的古代农业第1课发达的古代农业一、早期农业生产的出现距今一万年左右,世界农业起源地之一(三大中心)1、起源:(1)农作

6、物结构:北粟南稻半坡遗址河姆渡遗址地域差别——南稻北粟,中国是最早种植水稻和粟的国家。碳化稻谷(河姆渡遗址出土)炭化了的粟和菜籽(半坡遗址出土)第1课发达的古代农业一、早期农业生产的出现距今一万年左右,世界农业起源地之一(三大中心)1、起源:(1)农作物结构:北粟南稻(2)家畜饲养业兴起:六畜★以种植业为主、家畜饲养业为辅是中国古代农业经济的特点之一。第1课发达的古代农业一、早期农业生产的出现距今一万年左右,世界农业起源地之一(三大中心)奠定了中国古代农业社会的基础商、周原始农业农作物耕作技术生产

7、工具耕作方式刀耕火种石器锄耕石刀、石斧、耒耜少量青铜农具,石器木器骨器为主刀耕火种排水、沤肥除草、治虫南稻北粟粟、稻、黍、稷、麦(五谷)桑、麻等1、起源:2、表现:3、意义:原始农业出现(时间)原始社会:刀耕火种(火耕)商周:“石器锄耕”(“耜耕”)掌握施肥、灌溉、除草、治虫等技术西周:后世农作物多已具备人们从频繁迁移开始走向定居春秋战国时期,铁犁牛耕开始形成汉朝以后成为主要耕作方式中国古代农业是怎样完成从刀耕火种到铁犁牛耕的演变的?练习:1、史料记载“所种之地,惟以伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,

8、点种苞谷。”这反映的耕作方式是()A.铁犁牛耕B.个体农耕C.刀耕火种D.石器锄耕2、距今七八千年前,我们的先民最早发明的下列农具是用于()A.松土B.播种C.收割D.割草CA什么是“精耕细作”精耕细作是在一定面积的土地上,投入较多的生产资料或劳动,采用新的技术措施,进行精致的耕作,从而提高单位面积产量的农业生产技术体系。精耕细作是中国传统农业的主要特点,也是中国古代农业长期居于世界领先地位的关键因素。二.精耕细作的传统农业为什么要精耕细作?1.精耕细作技术体系的形成是个综合因素共

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