《最大的麦穗》课件2

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1、最大的麦穗学习目标1．学会本课的一个生字“垄”，重点理解“麦垄”“沉甸甸”“如梦初醒”等词语的含义。2．正确、流利地朗读课文。读懂故事，理清脉络，用简洁的语言概括文章的主要内容。苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他的父亲是石匠和雕刻匠，母亲是助产婆。青少年时代，苏格拉底曾跟父亲学过手艺，熟读荷马史诗及其他著名诗人的作品，靠自学成了一名很有学问的人。苏格拉底却常说：“我只知道自己一无所知。” 他的一生大部分是在室外度过的。他喜欢在市

2、场、运动场、街头等公众场合与各方面的人谈论各种各样的问题。他曾三次参战。40岁左右，他成了雅典远近闻名的人物。苏格拉底一生过着艰苦的生活。但他似乎没有注意到这些，只是专心致志地做学问。沉甸甸的颗粒饱满挑挑拣拣两手空空如梦初醒不失时机麦垄麦穗东张西望（麦垄：在文中形容一行行的麦子。）默读课文，想一想课文可以分为几段，每段讲了什么？第一段（1）：写苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。第二段（2—6）：写弟子们在麦地里挑挑拣拣，一再错失良机，结果两手空空，苏格拉底谆谆教导弟子们。第三段（7）：写弟子们从苏格拉底的话中悟

3、出了抓住眼前机遇，不要错失良机的人生道理。概括课文的主要内容：这是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望、错失良机的道理。希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是收获的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”苏格拉底____地对弟子说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我

4、在麦地的尽头等你们。”苏格拉底____地对弟子说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”严肃、不容置疑那正是收获的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。“你们已经到头了。”弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们想:()他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。苏格拉底说：“你们已经到头了。”惋惜地“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

5、”人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。“眼前的一穗”指摆在眼前的机遇或任务，“最大的追求”指远大的理想。“把眼前的一穗拿在手中”就是要抓住眼前的机遇，完成当前的任务，这样才实实在在，才不会“错失良机”，虚度光阴，一事无成。课堂小结：◆名言积累◆★机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。——查理﹒艮科尔★机会不会上门来找；只有人去找机会。——狄更斯★机不可失，时不再来。

6、——张九龄★只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。——培根当堂检测写一段“与机会失之交臂”,令自己遗憾深深的往事，注意细致刻画自己的心理活动。再见!