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时间：2019-05-10
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1、第九单元·《数学广角——鸡兔同笼》鸡兔同笼人民教育出版社四年级
2、下册本课时编写：司桥中心小学李转龙老师笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？大胆的猜想才会有伟大的发明和发现哦！！！你能试着一边猜，一边画一画吗？1、那么我们应该怎样猜？2、如果猜得的脚数等于26只、大于26只、小于26只，分别说明了什么？3、又该如何进行调整呢？带着我们一起猜答:鸡有3只,兔有5只。列表法：鸡/只876543210兔/只012345678腿/条1618202224262830328×2=16（条）假设全是鸡:26-16=10（条）(
3、少算的腿)8×2=16（条）假设全是鸡:26-16=10（条）10÷2=5（只）兔：鸡：8-5=3（只）(少算的腿)8×4=32（条）假设全是兔:32-26=6（条）鸡：6÷2=3（只）8-3=5（只）兔：(多算的腿)笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头；从下面数，有94条腿。鸡和兔各有几只？鸡兔同笼有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共112条,龟和鹤各有多少只?龟鹤问题龟相当于“兔”鹤相当于“鸡”
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