《柳笛和榆钱》课件3

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时间:2019-05-10

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1、柳笛和榆钱柳笛榆钱1、能正确、流利、有感情地朗读课文,品味重点词语、句子、积累语言,增强语感。2、了解文章通过对童年趣事的描写,抒发作者热爱家乡生活的美好情感,培养同学们对美好生活的热爱、对家乡无比眷恋的真挚感情。学习目标榆钱沐浴拧一拧略微呈现奉献混合遮蔽温驯咀嚼浸润树杈yúmùyùnínglüèchéngfènghùnbìxùnjǔjuéjìnchà生词学习朗读课文并思考:1、想想课文主要写了什么事?2、想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐?课文理解课文主要是写童年时期做柳笛、吹柳笛和吃榆钱的欢乐。是按总分的方法记叙的。做柳笛带来

2、的欢乐:1、找出描写做柳笛动作的词语,读一读。2、你从做柳笛的动作中感悟到什么?吹柳笛带来的欢乐:课文通过以下几点来体现欢乐之情:1、愿怎么吹就怎么吹;2、吹出的音色各不相同;3、我们的样子。“春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里,每个孩子都有本事把这歌声找出来。”请你联系上下文谈谈自己对这句话的理解。春天无处不在,柳笛吹出的歌声正是那藏在柳树枝叶里春天的歌声。是孩子们用吹柳笛的办法让人们听到这美妙的歌声。从中可以看出故乡的柳笛美、故乡的孩子聪明、可爱。体会到作者对家乡的眷恋、热爱之情。榆钱给孩子们的欢乐:读一读描写榆钱的样子的句子。①摘榆钱

3、。②吃榆钱。课文描写了我国北方少年儿童做柳笛、吹柳笛和吃榆钱的快乐生活,表现了作者对故乡的无比热爱和眷恋的思想感情以及对童年幸福美好生活的向往。课堂小结柳树和榆树给春天里的孩子们带来了很多的乐趣,你还知道还有哪些事物给春天增添了色彩,给孩子们带来了欢乐呢?拓展延伸再见!

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