2012年高考总复习课件(苏教版)：1.3溶液的配制及分析

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1、第三单元　溶液的配制及分析基础自主梳理清单一溶液组成的表示方法自我诊断1．判断下列说法是否正确：A．1L0.1mol·L－1Na2SO4溶液中有0.1NA个Na＋。()(2009年高考广东理基卷T20－B)B．500mL0.5mol·L－1的盐酸中，含有HCl分子的数目为0.25NA。()(2010年厦门模拟T12－A)C．0.5mol·L－1CuCl2溶液中含有3.01×1023个Cu2＋。()(2009年高考广东卷T3－C)D．将标准状况下22.4LHCl气体通入1L水中得到的盐酸浓度为1mol·L－1。()(2009年皖南联

2、考T4－D)答案：A.×B．×C．×D．×基础回归1．溶质的质量分数(1)概念：用_________占___________的百分比来表示溶液组成的物理量。2．物质的量浓度(1)概念：用____________________________________来表示溶液组成的物理量。(2)符号：____；常用单位：mol·L－1。(3)数学表达式：_______________。溶质质量溶液质量单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量c(B)(4)应用注意事项①溶液的体积不等于溶剂的体积，也不等于溶剂体积与溶质体积的和，必须通过溶液的质

3、量和密度计算。②体积的单位通常用升(L)。③溶质可能是单质、化合物、某些离子或其他特定组合。思考感悟1．将1molNa2O溶于1L水中，所得溶液中溶质的物质的量浓度为1mol·L－1吗？【提示】1molNa2O溶于水生成2molNaOH，其溶质为NaOH而不是Na2O，当1L水中溶解2mol溶质NaOH时，其溶液的体积不一定是1L，故溶液的物质的量浓度不一定是1mol·L－1，也不一定是2mol·L－1。清单二一定物质的量浓度溶液的配制自我诊断2．判断下列说法是否正确：A．配制1000mL0.5mol·L－1NaOH溶液可用两个5

4、00mL的容量瓶代替。()(2010年常州模拟T7－A)B．NaOH不能直接放在托盘上称量。()C．可以将NaOH直接放在容量瓶中溶解。()D．可以用容量瓶直接配制480mLCuSO4溶液。()E．定容后，塞好瓶塞，反复倒转、摇匀。()答案：A.×B．√C．×D．×E．√基础回归1．主要仪器________________、_____、玻璃棒、_____、胶头滴管。2．容量瓶的使用(1)瓶上标注容量瓶上标有刻度线、__________和_____。(2)常见规格50mL、100mL、250mL、500mL等。托盘天平(或量筒)烧杯

5、容量瓶温度(20℃)规格(3)使用注意事项①容量瓶使用前一定要检查_________。其操作顺序为：装水盖塞→倒立观察→正立→玻璃塞旋转_____→倒立观察；②_____(填“能”或“不能”，下同)将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释；③_____作为反应容器或长期贮存溶液的容器；④_____加入过冷或过热的液体。是否漏水180°不能不能不能3．配制的主要过程计算→称量(或量取)→______________并冷却→移液→_______→定容→摇匀并装瓶。用图表示为：溶解(或稀释)洗涤思考感悟2．实验室需要450mL0.1mol

6、·L－1的Na2CO3溶液，应怎样选用容量瓶？应称取多少克Na2CO3?【提示】选取500mL容量瓶，称取5.3gNa2CO3。课堂互动讲练考点一关于物质的量浓度的计算4．溶液稀释和同种溶质的溶液混合的计算根据稀释或混合前后，溶液中溶质的物质的量总量不变的原理：c1·V1＝c2·V2、c1V1＋c2V2＝c混V混，可以计算有关的量。(2010年高考四川卷)标准状况下VL氨气溶解在1L水中(水的密度近似为1g/mL)，所得溶液的密度为ρg/mL，质量分数为w，物质的量浓度为cmol/L，则下列关系中不正确的是()A．ρ＝(17V＋2

7、2400)/(22.4＋22.4V)B．w＝17c/(1000ρ)C．w＝17V/(17V＋22400)D．c＝1000Vρ/(17V＋22400)例1【答案】A【点评】此类题目，应紧扣定义，熟记公式，注意变形。跟踪训练(随学随练，轻松夺冠)1．某氯化镁溶液的密度为1.18g·cm－3，其中镁离子的质量分数为5.1%,300mL该溶液中Cl－的物质的量约等于()A．0.37molB．0.63molC．0.74molD．1.5mol考点二容量瓶的使用及溶液配制过程中的误差分析1．容量瓶的使用方法和注意事项(1)查漏容量瓶使用前的第一

8、步操作是检查容量瓶是否漏水。检查方法是：加水盖塞→倒立→观察→正立，瓶塞旋转180°→倒立→观察。(2)使用前用蒸馏水洗净，但不能用待配溶液润洗。(3)不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释，容量瓶也不能作为反应容器或长期贮存溶液。能引起误差的