《山中访友》ppt课件16 (2)

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1、山中访友美读课文,思考问题1.作者在山中访了哪些“朋友”?他们各有什么特点?2.表达了作者怎样的思想感情?古桥树林山泉小溪白云瀑布悬崖云雀石头落叶小花阵雨老柏树蚂蚁归鸟字里行间透露出作者与山中朋友之间的亲切,表达了作者对大自然的热爱之情。渔樵问答返回古桥:德高望重古老而坚韧的灵魂树林知己我变成了树山泉姐姐照出我的浑浊小溪妹妹唱和小诗白云大嫂天空的护士,使天空返老还童瀑布大哥天生金嗓子,无回报地从古唱到今悬崖爷爷给人清净、无杂念的心境云雀弟弟纯洁少年,从不说是非石头敲击时间的回声落叶纹理命运的手相小花采一朵插在头上悄

2、悄做一会儿女人返回雷阵雨:侠客吼叫醉酒诗人朗诵感动吓人老柏树慈祥恩泽、遮雨返回蚂蚁:小弟弟——患难兄弟归鸟伴我披月回家再读课文品味语言本文想像丰富、新奇,充满童心童趣,构思新奇。用饱含感情的语言来朗读本文,你就能走进画面中,走进作者的心境中。选择你自己最喜欢的一个段落,饱含感情地朗读一遍吧!合作探究“我闭上眼睛,我真的变成了一株树”表达了作者什么样的心境?“不拉赞助,不收门票”、“你们是些纯洁少年,从来不说是非”等语表现了作者怎样的思想感情?“我头戴鲜花,眼含柔情,悄悄做了一会儿女性。”你怎样理解“我”的行为?启示

3、:做人要有持久不变的坚韧的灵魂(古桥);要深深扎根于人民大众当中(大树);要爱护大自然,保护人类的朋友——鸟类;要淳朴善良,用爱心待人,不去搬弄是非;愉快地投身于工作和生活……模仿课文第4节“我闭上眼睛,我真的变成了一棵树,脚上长出了根须……”观察一下身边的大自然,展开想像的翅膀,写一个片断或一篇小作文。布置作业

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