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时间：2019-05-11
《《数学广角——沏茶问题》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、沏茶问题北京市东城区史家小学分校 孙玮玮第八单元：数学广角────优化一、情境创设，揭示课题1分钟能做什么事？二、探究新知烧水：8分钟洗水壶：1分钟洗茶杯：2分钟接水：1分钟找茶叶：1分钟沏茶：1分钟茶叶二、探究新知小组合作：1.独立思考，设计方案。2.小组讨论，探究方法，展示流程图。3.计算所需的最少时间。二、探究新知洗水壶接水烧水洗茶杯找茶叶沏茶1分钟1分钟8分钟1分钟1分钟2分钟14分钟二、探究新知同时洗水壶接水烧水洗茶杯找茶叶沏茶1分钟1分钟8分钟1分钟1+1+8+1=11(分钟)二、探究新知炒鸡蛋需要做哪
2、些工作？思考：1.如何安排炒鸡蛋的过程最合理？2.利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过程。3.算出炒鸡蛋整个过程所用的时间。二、探究新知同时洗锅烧热锅烧热油切葱花搅蛋炒蛋2分2分4分4分2+2+4+4=12(分)敲蛋同时二、探究新知同时洗锅烧热锅烧热油切葱花搅蛋炒蛋2分2分4分4分2+2+4+4=12(分)敲蛋同时三、知识运用请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。写作业（10分钟）择菜洗菜（5分钟）洗米（3分钟）蒸饭（20分钟）三、知识运用请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。同时洗米蒸饭
3、择菜洗菜写作业3分20分3+20=23(分)四、数学文化数学家华罗庚
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