《格式塔心理治疗》PPT课件

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1、格式塔心理治疗第4组：周宇周陈兴赵晓桐杨雪平杨欣马小龙CONTENTS格式塔疗法的发展历史格式塔的核心概念格式塔的治疗历程格式塔的技术步骤总结格式塔疗法发展历史格式塔心理学的起源1、马赫在1885年出版《感觉的分析》，宣称感觉是一切存在的基础，是一切科学研究的对象，他认为形式本身是可以离开属性而独立存在的一种经验。1、格式塔心理学诞生于1912年的德国，在它诞生的两年后爆发了第一次世界大战。2、19世纪末20世纪初物理学界对场的理论的承认接受也是格式塔心理学产生的社会历史原因之一。社会历史背景哲学

2、背景心理学背景1、先验论。康德认为空间、时间、因果性等范畴不来自于经验，而是以一种先验的形式存在于心理之中的。2、胡塞尔的现象学。它主张用自然观察去研究纯粹的意识，搁置历史观点进行感性还原，再到本质还原、先验还原。格式塔疗法的代表人物弗列兹·皮尔斯弗列兹·皮尔斯(FriedrichSalomonPerls，1893－1970），德国心理学家，格式塔疗法的创始人。他出生于德国柏林一个中产阶层犹太家庭，曾作为医生在第一次世界大战期间为德军服务。随后，他受训成为精神分析师，并迁居南非，在那里与妻子劳拉建

3、立了一个精神分析研究院。后来，他们对精神分析法产生了质疑，于1940年代移居纽约，慢慢提出了格式塔治疗的理论思想。1969年，他前往加拿大建立治疗中心，次年就因心脏病逝。格式塔疗法的代表人物劳拉·皮尔斯劳拉·皮尔斯(1893－1970），德国心理学家。她出生于德国的普福尔兹海姆市的小康之家，5岁开始学钢琴，8岁开始学舞蹈，并都取得了成就。在成为精神分析师之前，曾准备做一名钢琴家，曾加入过法学院，获得过格式塔心理学的博士学位，还和保罗·田立克以及马丁·布伯学习过存在主义哲学。1930年与弗列兹·皮尔

4、斯结婚，之后育有两个孩子。之后担任了纽约格式塔协会的主要负责人，为后来的格式塔疗法运动的发展做了巨大贡献，是格式塔疗法的开发者和组织者。格式塔疗法核心概念ADDYOURTITLEHERE1234对来访者的看法诊断方法治疗关系实践基础实践基础场论、现象学以及对话。场论认为，个体和其居住的环境（场）是不可分割的整体。现象学探讨的是外在的现象，是那些通过感官获得的信息，而不是由观察者做出的客观解释或定义。——“该疗法强调的是来访者所感知到的主观世界。”治疗关系采用MartinBuber的关系对话哲学来了

5、解治疗师—来访者之间的这种我你关系。认为来访者和治疗师之间的会谈的质量则决定了该种疗法的疗效，通过对话的方式向来访者传达自己理解了并接纳了对方的体验，并且警觉的注意自己的每个干预对来访者产生的影响。关键字对话的质量决定了治疗关系的质量。对来访者的看法格式塔疗法强调的是健康机能或健康机能的暂时性中断。治疗师们不会采用“病态”、“正常”、“异常”这样的字眼。反而格式塔的治疗师们认为来访者有能力对生活中遇到的事件进行自我管理。思考个体和环境的交互作用是否收到阻碍是心理问题产生的原因治疗师进行的评估就是

6、检验来访者和环境的关系如何四，诊断方法不采用DSM诊断系统，采用的是一种“机能性的诊断”。即对来访者机能水平的测量。包括以下两个方面：①：来访者对自己及环境的知觉程度如何？②：来访者是否能通过与环境的交互作用而满足需求，进行自我管理并进而实现成长和改变。治疗师要做的就是通过机能性的诊断，帮助来访者确切的了解自己在需求定义、需求满足的过程中受到了哪些干扰。这种方法远远比直接告诉来访者他们存在什么问题要有效，格式塔疗法更多的是帮助来访者发现产生自身问题的原因。顺其自然自我环境格式塔疗法治疗历程治疗历程

7、01020304第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段05第五阶段第一阶段1、为治疗营造一个安全的容器2、发展工作联盟3、运用现象学探索方法4、提高觉察力和自我责任5、提供对话式关系6、加强自我支持，尤其是对自我脆弱的来访者7、识别并澄清来访者的需要以及呈现的问题8、优化诊断要素9、考虑在文化和其他方面可能存在的差异10、为一些特殊情况制定计划（例如，自残，性虐待，人格障碍）。11、协同制定治疗计划初始阶段：提高来访者的觉察力，建立对话式关系，鼓励来访者形成自我支持和社会支持。第二阶段1、探索内设和接受

8、调整的模式2、解决未完成事件3、支持表达或宣泄4、试验新行为和扩大选择5、使对话式关系不断深入理清背景：这一阶段适用于那些问题复杂或问题持续时间较长的来访者。3、为未来的生活做出一个具有存在意义的决定4、围绕来访者自我挫败的核心观念，消极悲观的生活主题和虚幻信念，展开持续系统的工作。第三阶段1、正视徒劳和未知，相信机体的自我调节能力2、重新拥有失去或疏离的角色5、抉择勇敢地面对不确定性6、与灵性目标保持联系7、体验一种逐渐修复的关系存在性冲突：来访者可能会陷入困境或者是僵局。在是否