《思大教育讲座稿新》PPT课件

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1、2014.9.于广州华泰一、印象2014年广东理综物理试题备考从关注考题变化开始,广东理综物理题的“变脸”始于2013年:①选择题热学分值,题量同时减少,变为1道双选题;单选与双选考点轮换,题目难度加大,平均难度0.70,为近4年来的最难;出现需数值计算的题。②取消实验题选择性填空;两个实验都赋以具体的实验情景。③第35题难度反常增加(第35题3.80,第36题3.85)和高零分率(约50%)。第36题⑴⑵设问有具体数值运算,有别于前三年计算题都为字母符号运算。④物理本身的特性(选择、计算板块都有题目体现)更突出。根据变化我们采取

2、的措施:市级命题按2013试题结构,热学减为一道双选,适当提高部分选择题难度,部分考点轮换;实验题做变脸的预警;第35题保持0.4左右难度,关注带电粒子在电磁场中的运动和结合图象的问题等。专题研讨会和公开课指向计算题备考和热点主干知识。从2014年的物理题看,选择题保持热学1个双选,第35题降低了难度,联系实际题目更多,实验题变脸,我们对试题的关注和预警是有效的!最没有变化的板块,也是最有有可能变化的?如何应对?如何预警?开始出现考点的轮换,如何盘点和预测可能的轮换点并落实在考试和训练中?这应该是2014调整的地方,需密切注意!会

3、更多有结合实际或实验的题目出现?2014的试题有什么变化和启示?2014年的广东理综物理题,题型结构、模块所占比例和2013年保持一致,其中原子物理(波粒二象性)和热学各1题,分值占6%,力学有6题,分值占46%,电学有5题,分值占42%。选择题的变化在于经典题的重出江湖,实验题突破往年的只考查考纲规定实验的局限,计算题则在保持原有特点基础上改良了第35题的过程设计,降低了难度(得分率从3.79提高到7.40),加入电子器件元素。题目多与实际或实验相关,是一份经典与创新并在的物理试题。一、印象2014年广东理综物理试题(一)选择题

4、重现经典,图景穿衣戴帽1.原子物理(波粒二象性)和热学与去年一样各占1道双选题,力学和电学保持4和3道,但与2013年相比力学分值减少2分(20减为18),电学增加2分(14增为16),重复的考点块(静力学、万有引力、静电场和交流电)和去年一样单、双选题位置作了轮换。部分考点,如磁场轮换了电磁感应,功能关系轮换了曲线运动和机械能,考点的轮换与计算题的考点轮换对应,分值的增减和力、电实验题分值变化对应。带电粒子在磁场中的运动一、印象2014年广东理综物理试题轮换的考点:摩擦力!一、印象2014年广东理综物理试题关注摩擦力的考点,做功

5、正负问题必然涉及到摩擦力的方向判断!关注楞次定律及其应用,从模型到经典实验,相互作用及感应电流方向!一、印象2014年广东理综物理试题轮换的考点!一、印象2014年广东理综物理试题库仑定理,我们一直在关注,今年终于出现,这是一个可以和电场基本性质相结合的考点!2.选择题的题干保持一贯的简约表述,内容则密切联系生活实际或实验,所设置的物理过程和情景对学生都有亲和力和熟悉感的特点。今年选择题的新变化来源于传统经典题的重现,象第13题的v-t图,第14题的“非共点力平衡和受力分析”,第15题的“楞次定律与运动、能量的综合”和第20题的“

6、库仑定律与电荷间的平衡问题”;另有就是图景的“穿衣戴帽”,如第15题“小磁体掉入铜管和塑料管”,第16题的缓冲装置和第17题的充气包装模型等装置结构的复杂对学生阅图理解能力有一定的要求,体现考查学生解决原始物理问题的能力。一、印象2014年广东理综物理试题一、印象2014年广东理综物理试题象这样AB选项易,CD选项难的双选题,如何选择?加大对数学的应用以及对理解物理情景能力的考核!一、印象2014年广东理综物理试题图景的“穿衣戴帽”,对学生的阅图理解能力有一定要求,需要和题干文字相结合,才能正确理解题意和确定选项!体现对理解物理情

7、景能力的考查!一、印象2014年广东理综物理试题3.选择题得分率为近五年来最低,发展观看预设难度,与各界看法和顶层评价有关,与试题整体设计有关!除21题过程推算较复杂,数学要求较高外,其他题目主要是学生对通过图景理解题意不适应,看不懂图,一看较复杂和陌生的图景,心理就慌张而导致失分,这也是一个我们需要解决的问题!图景的“穿衣戴帽”,2014汕头一模第16、20题,2014汕头二模第18题,都是考得不好.是磁电式电流表的结构!动量守恒轮换在选择题!内燃机的气缸做功过程!题干文字简洁,但图景复杂,需要我们平时多加训练,帮助学生适应这一

8、变化!基本仪器的读数基本仪器的使用保护电阻的作用一、印象2014年广东理综物理试题对利用图象处理实验数据简单化,根据图线推理判断!保持对数学的应用以及对理解物理情景能力的考核!物理量间的关系推导待测物理量的推算数据分析得出结论物理量间的关系推导数据

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