《电子系统综合设计》PPT课件

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1、电子系统设计苏州大学电子信息学院徐大诚TEL:13862593262Email:xudacheng@suda.edu.cn提纲课程性质、目的和任务电子系统概述电子系统设计方法典型电子系统设计举例课程性质、目的和任务以模电、数电、单片机、EDA技术等课程为先修课程训练电子设计知识综合运用能力;培养科学、系统、全面的综合设计素质;具备中小型电子系统设计能力为后续的毕业实习和毕业设计做好理论知识的储备电子系统概述1、电子系统的定义及构成电子系统概述2、电子系统的分类模拟电子系统对讲机无线遥控门铃电子系统概述2、电子系统的分类数字电子系统电子系统概述2、电子系统的分类单片机系统电子系统概述2、电

2、子系统的分类DSP系统电子系统概述2、电子系统的分类嵌入式系统电子系统设计方法1、一般方法自顶向下设计法自顶向下的设计方法自底向上的设计方法以自顶向下方法为主导,并结合使用自底向上的方法系统设计的方法自顶向下自底向上自顶向下与自底向上相结合何谓顶?何谓底?底——最基本的元、器件,甚至是版图顶——系统的功能系统的结构自顶至底有:系统子系统部件(功能模块)单元电路元、器件版图系统子系统子系统功能模块功能模块功能模块功能模块单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路元、器件版图自顶向下自上而下法的优点尽量运用概念(抽象)描述、分析设计对象,不过早地考虑具体的电路、元器件和

3、工艺抓住主要矛盾,不纠缠在具体细节上,控制设计的复杂性系统子系统子系统功能模块功能模块功能模块功能模块单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路元、器件版图自底向上部件设计在先,设计系统时将受这些部件的限制,影响:系统性易读性可靠性可维护性自底向上的缺点自底向上的优点在系统的组装和调试过程中有效可利用前人的设计成果系统子系统子系统功能模块功能模块功能模块功能模块单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路单元电路元、器件版图以功能模块为基础的自上而下的设计方法自上而下法的要领从顶层到底层从概括到展开从粗略到精细系统级子系统级部件级元件级自顶向下自底向上正

4、确性与完备性模块化与结构化问题不下放高层主导直观性与清晰性自上而下法的原则原始技术指标系统级子系统级部件级元件级电子系统设计的步骤调查研究方案论证单元设计组装调测总结报告调查研究明确设计要求弄清设计方法了解设计关键做什么?系统的功能输入和输出做到何种程度?性能技术指标注意分析每一个细节,尽量考虑得周到、完善调查研究明确设计要求弄清设计方法了解设计关键有那些可使用的设计方法相同产品同类产品同原理产品其他可借鉴的方法比较各种方法的先进性性价比可行性器材人才时间产品效益与开发时间的关系上市延迟销售顶峰销售顶峰电子系统设计的步骤调查研究方案论证单元设计组装调测总结报告调查研究明确设计要求弄清设计

5、方法了解设计关键决定指标的关键难点工作量大(重点)方案论证从顶层到底层从概括到展开从粗略到精细逐层细化Y图系统级子系统级部件级元件级行为级结构级物理级用户需求变为技术规范与功能描述实现给定规范与功能的子系统、部件或元件及其互联方式用一定的材料与工艺实现结构系统级子系统级部件级元件级行为级结构级物理级系统级子系统级部件级元件级行为级结构级物理级系统级子系统级部件级元件级行为级结构级物理级起点:系统级行为描述设计用户需求系统技术规范功能描述方案论证系统级行为描述设计系统的外部特性主要功能输入和输出——那些端口输入(输出)信号——特征来源(去向)对系统的要求初步方案面板图系统级子系统级部件级元

6、件级行为级结构级物理级下一步:系统级的结构描述与设计系统设计规范与功能子系统之间的组合方案论证系统的内部特性——基本原理基本框图——子系统各子系统之间的接口要求基本控制流程系统级行为描述设计基本框图基本流程图系统的内部特性——基本原理基本框图——子系统各子系统之间的接口要求基本控制流程系统级行为描述设计系统的实现技术系统实现技术用数字技术,还是模拟技术实现?模拟技术优点:通常所使用的器件量较小缺点:对器件的依赖性较大调试较困难与计算机配合不如数字技术方便数字技术优点:对器件的依赖性较小调试较容易与计算机配合方便LSI与可编程器件的使用数字技术靠逻辑模拟电路靠经验能甩开模拟电路吗?不能!高

7、频小信号大功率主体为数字技术质量靠模拟技术千万不可忽略、放弃模拟技术软件实现方法:单片机(计算机)DSP(数字信号处理)嵌入式系统软件离不开硬件支持系统级子系统级部件级元件级行为级结构级物理级第三步:系统级的物理描述与设计组成系统的各抽象的子系统各具体的子系统(IP)提出具体的要求并转入下一层设计方案论证IntellectureProperty知识产权系统级子系统级部件级元件级行为级结构级物理级下一层:子系统级行为描述设计对子系统的

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