精校解析Word版--湖北省宜昌市葛洲坝中学高一上学期期末考试生物试题

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1、www.ks5u.com宜昌市葛洲坝中学高一年级第一学期期末考试试卷生物试题1.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是A.病毒中含量最高的化合物是水B.细胞中元素大多以化合物形式存在C.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素D.蛋白质、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】B【解析】【分析】活细胞中含量最多的化合物是水；糖类的组成元素是C、H、O，脂肪的组成元素是C、H、O；组成细胞的元素有大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；核酸和蛋白质的

2、结构具有多样性，都与单体的排列顺序有关。【详解】病毒由蛋白质和核酸组成，没有水，A错误；细胞中元素大多以化合物形式存在，B正确；叶绿素的组成离不开Mg元素，Mg是大量元素之一，不是微量元素，C错误；蛋白质等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性，淀粉的基本单位是葡萄糖排列上不具有多样性，D错误；故选B。【点睛】本题的知识点是水在活细胞中的含量，糖类的分类、元素组成，细胞中大量元素和微量元素，蛋白质，核酸的多样性的原因，对于相关知识点的理解、记忆是解题的关键。2.生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A.

3、核酸、蛋白质、细胞、糖类B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞【答案】C【解析】-22-试题分析：生命活动主要承担者是蛋白质，故A、B、D错误。遗传信息的携带者是核酸，生物体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，故C正确。考点：本题考查组成细胞的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。3.病毒和细菌的根本区别是()A.有无细胞壁B.有无遗传物质C.有无以核膜为界限的细胞核D.有无细胞结构【答案】D【解析】【分析】细菌属于原核生物，无核膜包被的细胞核；病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活

4、动，必须寄生在活细胞内才能完成生命活动。【详解】A.有无细胞壁不是病毒和细菌的根本区别，A错误；B.病毒和细菌都有遗传物质，B错误；C.病毒和细菌都没有成形的细胞核，C错误；D.病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构，D正确。4.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A.池塘中的一群鱼B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓【答案】C【解析】种群是指某一自然区域中同种生物的全部个体，所以培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群。5.下列说法错误的是（）A.病毒无细胞结构，专营寄生生活，主要由蛋

5、白质和核酸组成B.从生命系统的结构层次看，单细胞生物既是细胞，又是系统，同时还是个体C.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成D.细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用【答案】B【解析】-22-试题分析：病毒必须依赖于活细胞才能存活，主要由蛋白质和核酸组成，因此A正确。单细胞生物既是细胞又是个体，不是系统，因此B错误。细胞学说的主要内容包括三点，其中就有C和D，因此C和D都正确。考点：本题考查走近细胞相关知识点，意在考察考生对知识点的识记和理解程度。6.下列是有关用普通光学显微镜观察临时装片的叙述，其中正确的是

6、A.当视野光线较暗时可换用小光圈B.可明显观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中核酸的分布C.不可以用西瓜汁作为还原糖鉴定的实验材料D.人口腔上皮细胞中线粒体数目比心肌细胞中的多【答案】C【解析】【分析】显微镜的操作步骤：第一步：转动反光镜使视野明亮；第二步：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央；第三步：用转换器转过高倍物镜：转动转换器，调换上高倍镜头；转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物像，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物像（切勿用粗准焦螺旋）。【详解】当视野光线较暗时可换用大光圈和凹面反光镜，A错误

7、；紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞有颜色，不能用于观察DNA和RNA的分布，应选用洋葱鳞片叶的白色内表皮细胞，B错误；西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，但是西瓜汁呈红色，有颜色干扰，因此不能用西瓜汁来检测还原糖，C正确；新陈代谢旺盛的细胞线粒体比较多一些。口腔上皮细胞代谢不旺盛，而心肌细胞的代谢旺盛，需要消耗大量的能量，因此线粒体数量较多，D错误。【点睛】本题考查细胞观察实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。7.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，关于变量的描述，不正