云南省江川第二中学高二下学期开学考试物理---精校解析Word版

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1、云南省江川二中高二下学期开学考试物理试卷一、单选题1.对于由点电荷Q产生的电场,下列说法中正确的是(  )A.电场强度的定义式仍成立,即E=F/Q,式中的Q就是产生电场的点电荷B.在真空中电场强度的表达式为,式中的Q就是产生电场的点电荷C.在真空中E=kq/r2,式中的q是试探电荷D.以上说法都不对【答案】B【解析】【分析】电场强度公式,适用于所有的电场,E为场源电荷产生的场强,q为试探电荷;点电荷的场强公式,其中E就是式中Q产生的场强;【详解】A、电场强度的定义式,适用于任何电场,式中Q所指的试探电荷,故A错误;B、在真空中,电场强度的表达式为:,式中Q就是产生电场的电

2、荷即场源电荷,该公式适用点电荷电场,故B正确,CD错误。【点睛】本题考查的就是学生对基本公式使用条件及物理量的物理意义,在平时要注意多积累。2.在已接电源的闭合电路里,关于电源的电动势、内电压、外电压的关系应是(  )A.如外电压增大,则内电压增大,电源电动势也会随之增大B.如外电压减小,内电阻不变,内电压也就不变,电源电动势必然减小C.如外电压不变,则内电压减小时,电源电动势也随内电压减小D.如外电压增大,则内电压减小,电源的电动势始终为二者之和,保持恒量【答案】D【解析】试题分析:在闭合电路中,电源的电动势由电源自身决定的,一般认为是不变的,内、外电压和电动势的关系为

3、:,即内、外电压电压之和不变,所以D选项正确故选D考点:电源的电动势、内电压、外电压的关系点评:容易题。电源电动势大小等于电路中通过1C电荷量时电源所提供的电能的数值,也等于电源没有接入电路时两极间的电压.电动势大小由电源本身特性决定,取决于电极材料的性质,与电源体积无关,与外电路无关,不同电源电动势不同.3.如图所示,在xOy平面内存在着磁感应强度大小为B的匀强磁场,第一、二、四象限内的磁场方向垂直纸面向里,第三象限内的磁场方向垂直纸面向外.P(-L,0)、Q(0,-L)为坐标轴上的两个点.现有一电子从P点沿PQ方向射出,不计电子的重力,则.A.若电子从P点出发恰好经原

4、点O第一次射出磁场分界线,则电子运动的路程一定为B.若电子从P点出发经原点O到达Q点,则电子运动的路程一定为πLC.若电子从P点出发经原点O到达Q点,则电子运动的路程可能为2πLD.若电子从P点出发经原点O到达Q点,则nπL(n为任意正整数)都有可能是电子运动的路程【答案】AC【解析】试题分析:若电子从P点出发恰好经原点O第一次射出磁场分界线,则有运动轨迹如图所示,由几何关系知:半径R=L,则微粒运动的路程为圆周的,即为,A正确;若电子从P点出发经原点O到达Q点,运动轨迹可能如图所示,因此则微粒运动的路程可能为πL,也可能为2πL,BD错误C正确;考点:本题考查带电粒子在

5、磁场中的运动。4.如图所示,水平放置的平行板电容器间有垂直纸面向里的匀强磁场,开关S闭合时一带电粒子恰好水平向右匀速穿过两板,重力不计.对相同状态入射的粒子,下列说法正确的是(  )A.保持开关闭合,若滑片P向上滑动,粒子可能从下极板边缘射出B.保持开关闭合,若将磁场方向反向,粒子仍可能沿直线射出C.保持开关闭合,若A极板向上移动后,粒子仍可能沿直线射出D.如果开关断开,调节滑片P的位置,粒子可能继续沿直线射出【答案】A【解析】【详解】带电粒子水平向右匀速穿过两板时,电场力与洛伦兹力平衡,可知粒子带正电。保持开关闭合,若滑片P向上滑动,变阻器接入电路的电阻减小,变阻器两端

6、的电压减小,电容器板间电压减小,板间场强减小,带电粒子所受的向上的电场力减小,则粒子将向下偏转,可从下极板边缘射出,故A正确。保持开关闭合,若将磁场方向反向,则粒子所受电场力与洛仑兹力均向下,粒子不可能沿直线射出,故B错误;保持开关闭合,若只将A极板向上移动后,板间电压不变,板间距离增大,场强减小,带电粒子所受的电场力减小,与洛伦兹力不再平衡,不可能再沿直线运动,故C错误。若开关断开,则电容器与电源断开,而与变阻器形成通路,电容器将通过变阻器放电,电荷量不断减小,板间电压不断减小,故两板间的电场强度要减小,故所受电场力减小,粒子不会做直线运动,故D错误;故选A。5.理发用

7、的电吹风机中有电动机和电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,直到热风将头发吹干.设电动机线圈电阻为R1,它与电热丝的电阻R2串联后接到直流电源上,电吹风机两端电压为U,电流为I,消耗的电功率为P,则有()①P=IU②P=I2(R1+R2)③P>IU④P>I2(R1+R2)A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】试题分析:在计算电功率的公式中,总功率用P=IU来计算,发热的功率用P=I2R来计算,如果是计算纯电阻的功率,这两个公式的计算结果是一样的,但对于电动机等非纯电阻,第一个计算的是总功率,第二个只是计算发

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