6.最后的姿势ppt课件

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1、2008年5月12日14时28分04秒2008感动中国十大人物候选人谭千秋谭千秋(用生命作支撑,舍身护生的教导主任)谭千秋,男,中共党员,终年51岁四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任.湖南衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人。1978年3月,以优异成绩考入湖南大学政治专业学习,1982年1月毕业后,分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作,先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来,谭千秋不仅教学成绩卓越,被评为特级教师,而且,在担任中学教导主任以来,他致力于学校的教学改革和创新,为提高教学质量作出了积极贡献,特别是他爱生如命,在校园里看到一块小石头都要捡起来,生怕学生们在玩耍时受伤,被

2、同事们誉为“最疼爱学生的人。”2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。最后的姿势1.这是一个怎样的姿势?2.读了这篇课文,你脑海中印象最深的画面是什么?张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势。!废墟坍塌震撼诠释生死攸关谭千秋洗漱吱吱尘埃短暂坍塌瞬间废墟震

3、撼赞颂凹下去诠释绘声绘色大公无私血肉模糊生死攸关妙语连珠第一段(1)5.12谭千秋老师早早地赶到学校上班。第二段(2-7)在地震来临时,谭千秋老师用自己的身体保护四个学生的经过。第三段(8-10)地震后,救援人员、获救学生和老师的感受。第四段(11-12)人们对谭千秋老师的深情赞颂。给课文分段1、天空阴沉沉的。2、忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!3、楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。4、地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来,楼房坍塌了……读读课文,找出四处环境及场景描写下午两点多,谭老师在教室上课。这堂课上,他给学生们讲“人

4、生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想……”他意识到情况不妙,来不及多,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!但是,短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去了!谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起“我们发现他的时候,他的双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深陷下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着。

5、”“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。”“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门口最近,最有可能离开。但在生死攸关的一刻,谭老师把生的希望留给了学生。”13日22点12分,当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时,在场的人都被震撼了。“我们发现他的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪地说。谭老师誓死护卫学生的形象,让他永生难忘!“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。”获救的学生这样回忆。获救的学生刘红丽还告诉记者:谭老师身上的血一

6、滴一滴地落在身下学生的脸上,几个学生吓得哭起来:“谭老师,你是不是受伤了啊?”谭老师硬撑着说:“我没事,放心吧!我鼓励你们一定要坚持,我当然就更得坚持了!记住我的话,你们一定要互相鼓励、一定要坚持啊!不论什么时候,永远不要放弃。” 他们后来才明白,谭老师其实是拼尽自己最后的一丝力气给他们打气。他怕自己真实的状况会吓倒学生,让学生更添恐惧,就一直硬撑着,每隔一段时间,便虚弱地鼓励学生坚持下去,不要放弃。一位老师说:“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门口最近,最有可能离开。但在生死攸关的一刻,谭老师把生的希望留给了学生。”在学生眼里,谭老师讲课绘声绘色,不仅妙语连珠,而且

7、很有幽默感。然而,同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势!谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日晚10时12分从废墟中扒出来的。   “我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。     谭老师

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