《和氏献璧》

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1、课前积累：石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。和氏献璧北师大版三年级下册第六单元希望学校周月娟1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会卞和的忠贞之心,明白忠诚是做人最宝贵的品质。学习目标和氏璧鉴别不屑普通唯独坚贞查询悲痛欺骗整治价值连城温润澄净我会读下面的词语:初次读完课文你有什么收获呢?1.自读课文，说一说和氏献了几次璧?分别献给了谁?结果怎么样？先在组内交流，然后完成导学案上课内探究一。探究一：课内探究一：卞和献璧献给谁玉匠判断结果第一次第二次第三次厉王武

2、王文王普普通通的石头价值连城的美玉普通的石头终得所愿砍去左脚砍去右脚3.学习第三次献璧。（5—7)自然段）第三次与前两次有什么不同？画出描写和氏的动作、神态的句子。卞和着那块石头，在楚山脚下哭了三天三夜，哭得，都流了出来。捧一连直双眼泪尽血理解“捧”在这句话中的含义：a.将“捧”字换成“抱”字理解。*卞和抱着那块石头，哭了三天三夜，　直哭得眼泪流尽，血都流了出来。*卞和捧着那块石头，哭了三天三夜，　直哭得眼泪流尽，血都流了出来。b.说一说：用哪个字好？c.他为什么哭的这么悲伤呢?课内探究二：认真阅读第三次献璧，小组内说一说卞和为什

3、么哭的这么伤心？他献出的的仅仅是一块玉吗？他献出的是什么？(5分钟)同学们，学习了这篇文章，你觉得卞和是一个什么样的人？你们想对卞和说些什么呢？和氏璧:和氏璧是历史上著名的美玉，在它流传的数百年间，被奉为“价值连城”的“天下所共传之宝”，又称和氏之璧、荆玉、荆虹、等美称。和氏璧面世后，成为楚国的国宝，从不轻易与人。后来，楚国向赵国求婚，和氏璧就到了赵国。公元前283年，秦国听说赵国有和氏璧，提出用15座城池交换，因赵弱秦强，赵国不敢怠慢，但又不情愿，便派出智勇双全的蔺相如奉璧使秦。蔺相如知道其中有诈，偷偷将和氏璧送回赵国。于是又有了“

4、完璧归赵”的故事。千年国宝“和氏璧”谢谢!