【教学设计】《关爱身边人》（鲁人版）

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1、山东人民出版社二年级（下册）畅言教育《关爱身边人》◆教材分析《关爱身边人》是鲁人版《道德与法治》二年级下册第一单元《爱在我身边》中的第二课。本课的目的是引导学生学会关爱他人。关爱家人，关爱老师和同学，关爱需要帮助的人，成为一个心中有爱，乐于助人的好孩子。树立正确的价值观。◆教学目标【知识与能力目标】1、学会关爱家人；2、学会关爱老师；3、学会关爱需要帮助的人；4、成为一个有爱心的人。【过程与方法目标】通过让学生用一句问候，一个小小的行动来关爱他人，使学生养成关爱他人的习惯，感受关爱他人带来的快乐。【情感态度价值观目标】关爱家人，关爱老

2、师和同学，关爱需要帮助的人，成为一个心中有爱，乐于助人的好孩用心用情服务教育山东人民出版社二年级（下册）畅言教育子。树立正确的价值观。◆教学重难点◆【教学重点】1、关爱身边人；2、感受关爱别人带来的快乐。【教学难点】培养学生关爱他人的良好品德。◆课前准备◆教师：多媒体课件，创设问题，素材。学生：关爱他人。◆教学过程一、激趣导入：同学们，早上好，今天过的开心吗？（让同学们感受问候中的关爱。）教师总结出：一句亲切的问候，一个小小的行动，都能表达对他人的爱。今天我们共同走进《关爱身边人》。教师板书课题：关爱身边人。二、探究新知：活动一：常回

3、家看看：同学们，我们的家人每天细心照顾着我们，同学们为身边的亲人做了那些事呢？1、同学们大声回答。2、老师：嗯，同学们帮妈妈做家务，给爸爸送贺卡，都非常棒。除此之外，同学们有为爷爷奶奶和姥姥姥爷做过什么事吗？3、同学们积极说明。4、老师小结：嗯，我们可以为爷爷读报纸，为奶奶穿针。帮他们做做家务，最重要的是我们要常去看看他们，不让他们感到孤独。5、我们长大了，应该主动体贴父母、孝敬老人。今后我们也要为他们做一些力所能及的事，关爱他们。5、诗文欣赏。同学们知道哪些关爱亲人的古诗？一起来搜集，欣赏吧。用心用情服务教育山东人民出版社二年级（下

4、册）畅言教育事父母，能竭其力——《论语》谁言寸草心，报得三春晖——（唐）孟郊活动二、老师我爱您：1、同学们已经二年级了，在学校里，老师无微不至的关爱着大家，交给大家知识，同学们感不感谢老师？老师关爱同学，同学们也要关爱老师，同学们是怎样关爱老师的？来和大家分享一下吧。2、同学们积极发言。3、老师总结：对，可以为老师唱一首歌，给老师送贺卡，好好学习，在课堂上积极发言，这些都是对老师的关爱，同学们很棒。4、尊师小故事。同学们知道哪些，尊师的小故事？大家一起讲一讲吧。孔子尊师，程门立雪。5、老师总结：节日时的祝福，学习中的进步······这

5、些都可以表达对老师的关爱。同学们今后也要好好学习，关爱老师哟。活动三、请让我来帮助你：1、同学们，在生活中，我们会遇到很多需要帮助的人，比如迷路的人，腿脚不好的老奶奶，受伤的同学······这个时候我们该怎么做？2、同学们一一回答。3、老师总结：对，我们要帮助他们做一些力所能及的事，让他们感受到被关爱的温暖。4、在我们身边还有哪些人需要帮助？同学们注意过吗？同学们给予帮助了吗？5、同学们说出自己的发现。6、和同学们一起看教材P13爱心传递的小故事。7、老师：爱是最好的礼物，得到爱是一种幸福，关爱别人也是一种幸福，帮助别人就像帮助自己，

6、关爱别人就像关爱自己。爱心传递，让这世界变得更美丽。实践作业：在日常生活中，关爱他人，看到需要帮助的人，及时给予帮助。◆教学反思略用心用情服务教育