专业技术人员职等评定及聘用管理办法

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1、.重庆润丰塑料制品有限公司文件润丰[2013]13号关于印发《专业技术人员职等评定及聘用管理办法》的通知各单位：为促进专业技术队伍建设，建立健全专业技术职务的评定、聘任制度，形成以业绩评价、能力评估为基础的管理体系，特制定《专业技术人员职等评定及聘用管理办法》。现印发给各单位，请遵照执行。特此通知。二O一三年二月七日主题词：经济管理制度通知抄送：公司领导。..重庆润丰塑料制品有限公司企管中心2013年2月7日印发专业技术人员职等评定及聘用管理办法第一条目的为促进专业技术队伍建设，建立健全专业技术职务的评定、聘任制度，形成以业绩评价、能力评估为基础的管理体

2、系，特制定本办法。第二条原则评定过程坚持公平、公正、公开，评定标准“以业绩优先、能力优先”的原则，将专业技术职等评定及聘用管理与员工能力素质测评相结合。第三条适用范围本制度适用于公司各单位的专业技术人员。第四条评定组织由专业技术人员职等职级评定小组负责对专业技术人员的职等职级进行集体评定和审议，评定小组组长最终裁决。专业技术人员职等职级评定小组成员如下：组长：总经理；成员：技术委员会成员及公司人力资源主管。第五条职等职级的设定..根据公司实际，公司专业技术职务系列名称为工程、经济、会计、统计、质量、政工六个职务系列。生产操作岗位职务系列名称为技能职务系列

3、。专业技术职务系列职等晋升序列共分为四级：员级、助理级、中级、高级（详见附表一《专业技术人员职等序列名称及职级月津贴对照表》）。技能系列分为五级：初级工、中级工、高级工（助理技师）、技师、高级技师（主管技师）。第六条评定标准评定标准是对任职资格的认定，获得任职资格后才能被聘用为相应等级的技能人员或技术管理人员。评定以定性评价与定量指标相结合，基本素质/资历、国家认定职业资格作为各职等评定的基本前提条件，业绩量化指标为评定的必要条件；工作绩效、专业技能作为动态竞争性条件，主要通过对其是否满足专业/管理能力及职责要求的考评予以评分。专业技术人员职等评定标准参

4、见附件二《技术职等评定参考标准》。不具备规定的学历、资历，但确实有真才实学，并在本职工作岗位上成绩显著者，可以申请破格评定相应专业技术资格。符合国家规定的全日制大中专院校毕业生初聘专业技术职务条件的，经考核合格后应按期转为相应初、中级专业技术职务。第七条评定时间及方式..每年12月结合考核进行评定与调整，其中初级职等为资格认定，中级职等为评定，高级职等采用评聘结合。各职等的最终确定方式为：综合考评，集体审议，择优选聘。第八条评定管理流程评定流程部门推荐（填写“专业技术职等评定申报表”并提交材料）→人力资源组织“专业技术人员职等职级评定小组”进行评议审定→

5、总经理审批→人力资源日常管理管理流程人力资源负责人负责组织“专业技术人员职等职级评定小组”进行集体审议，中、高级职等的评定必要时可组织相关内容的面试答辩，根据综合评分择优评聘。评定小组成员提出疑义必须以事实为依据，出现分歧时可进行针对性投票表决，赞成票占三分之二以上者才算通过。特聘人员由评定小组集体审议、组长进行裁决。经评定小组审议确定的各职等人员名单由人力资源汇总、总经理审批。第八条聘用公司对获得资格的各类专业技术人员每年评聘一次，并集中发文公布聘用的职等和专业类别。所有申报和评定结果资料交人力资源办公室存档、备查。..第九条专业技术职务考核工作与员工

6、能力素质测评相结合。在员工能力素质测评中，专业技术职务考核占70%权重，主要考核专业技能学习取证、参加各类培训、参与公司技术（管理）项目情况等。第十条本管理办法自2013年1月1日起开始试行。附件1：专业技术人员职等序列名称及职级月津贴对照表1、专业技术职务系列1.1专业技术职务系列（聘任人员）职等员级助理级中级高级津贴标准（元）802004006001.2专业技术职务系列（取得资格证书，经公司界定与工作相关且服从公司工作安排的。）级别助理级中级高级津贴标准（元）501001502、生产操作岗位职务系列2.1生产操作岗位职务系列（聘任人员）职等助理技师技

7、师高级技师（主管技师）津贴标准（元）200400600..2.2生产操作岗位职务系列（取得资格证书，经公司界定与工作相关且服从公司工作安排的。）级别中级工高级工技师高级技师津贴标准（元）50100150200附件2：技术职等评定标准..技术职等专业/管理能力与主要职责基本素质/资历要求业绩量化指标特聘条件高级对某类技术有较深钻研，能主持、组织所承担技术项目的规划与实施取得公司工程师职等至少一年以上并考核为优秀的1、独立主持项目1个以上或参与大项目3个以上，并独立完成小项目/课题3个以上；2、完成公司培训任务年累计≥8课时本科毕业五年以上专业工作经验或硕士

8、毕业二年以上专业工作经验，在本公司所聘岗位试用期满合格中级能独立承担技术攻关专题