《父亲的菜园》教材理解

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1、《父亲的菜园》教材理解　　　　●　重点生字　　狰：zhēng　　〔狰狞〕样子凶恶，如“面目狰狰”。　　笔画数：9；部首：犭；　　笔顺编号：353355112　　造句：这只面目狰狞的老虎吓坏了游人。　　狞：（獰）níng　　凶猛，样子凶恶：狞视。狞笑。狰狞。　　笔画数：8；部首：犭；　　笔顺编号：35344512　　造句：恶狼凝视着走散的小羊。　　炒：chǎo　　把东西放在锅里搅拌着弄熟：炒菜。炒米。炒面。炒冷饭（喻办事不讲效率，说话做事只是简单地重复过去，没有新的内容）。炒鱿鱼（方言，因鱿鱼一炒就卷起来，因以借指卷铺盖，解雇。亦简作“炒”）。倒买倒卖：炒黄鱼（指倒买倒卖黄

2、金）。炒地皮。炒买炒卖（指对股票外汇的买卖）。　　笔画数：8；部首：火；　　笔顺编号：43342343　　造句：爸爸炒得一手好菜，全家人都喜欢。　　伺：sì　　观察，侦候：窥伺。伺机。伺察。伺应（y宯g）（等候响应）。伺cì〔伺候〕ａ．在人身边供使唤；ｂ．照料饮食起居（“候”均读轻声）。　　笔画数：7；部首：亻；　　笔顺编号：3251251　　造句：奶奶患病期间，妈妈一直在身边伺候。　　蚯：qiū　　〔蚯蚓〕环节动物，身体细长柔软，生活于土中，以带有机物的土壤为食，使土壤疏松，对农作物有益。可作鱼和家禽的食饵，可入药。亦称“曲蟮”、“地龙”。　　笔画数：11；部首：虫；　

3、　笔顺编号：25121432121　　造句：淘气的男孩子们抓来了很多蚯蚓。　　蚓：yǐn　　〔蚯蚓〕见“蚯”。　　笔画数：10；部首：虫；　　笔顺编号：2512145152　　造句：蚯蚓是一种对庄稼有益的小动物。　　●　重点词语　　狰狞：样子极其凶狠，吓人。　　疑惑：对某件事或某个问题质疑。　　诧异：惊讶，奇怪。　　坚毅：坚定，不动摇。　　气馁：没信心，灰心丧气。　　●　学习目标　　1掌握本课的生字。　　2默读课文，从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。　　3选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践，加强对记事写人这一类文章特点的感悟，进一步学习

4、从内容中体会思想，从父亲坚忍不拔的品质中受到教育，培养热爱土地和劳动人民的思想感情。　　●　课文重点　　这篇略读课文记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地，使它成为“我家”菜园的事，表现了父亲勤劳、坚毅的品质，体现出作者对父亲、对土地深厚的感情。　　课文是按事情发展顺序写的，依次写了“失去菜园、决定开垦、开垦荒地、垒上石墙、种上豌豆、豌豆肥田、拾粪肥田、菜园丰收”这几个方面的内容。通过对父亲言行的具体描写，表现父亲的优秀品质是本文表达上的一个特点。引导学生从描写父亲开垦菜园言行的词句中体会父亲勤劳、坚毅的品质，感受父亲对劳动、对土地的爱是教学重点。体会父亲在荒坡上开垦菜

5、园的艰辛，对城市的学生来说是教学上的难点。　　●　相关知识　　从描写父亲言行的语句中体会到父亲勤劳、坚韧的品质是教学的重点。可通过有感情地朗读这些句子来体会其中的深义。　　(1)决定开荒。“父亲坚毅地说：‘我们去开荒!’”(勤劳)　　(2)开垦荒地。“每天天还没亮，父亲就扛着锄头、箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。”(勤劳、吃苦)　　(3)垒上石块。“父亲没有气馁……盖住了那可怖的岩石。”(坚忍不拔)　　(4)种上豌豆。当我问能否长出豌豆，父亲“信心十足地说：‘当然能！’”(对土地的信赖)　　(5)豌豆肥田。“父亲说：‘……肥土吧。’”(对土地的保护、热爱)　　

6、(6)拾粪肥田。“有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。”（节俭、对土地的热爱)　　　　[2005-04-10]　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗原文网址:http://www.lbx777.com/yw08/x_fqdcy/jclj02.htm